如图是人的伸肘运动示意图:请据图回答下列问题:
(1)伸肘运动是由人体的骨、__和骨骼肌相互配合完成的.
(2)图中的③由①和②两部分组成,其中①是__.
(3)由图可知一块骨骼肌的肌腱至少要固定在__块骨上.
(4)当你做伸肘运动时,图中的③处于__状态.
(5)伸肘运动符合杠杆原理,伸肘时,“支点”是__.
(6)当图中的肘关节发生关节炎时,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,请判断此时肘关节的病变部位是__.
动物的形态结构也是与其功能相适应的,例如:
(1)蚯蚓的体壁密布__,可与外界进行气体交换.
(2)鲫鱼可用__在水中呼吸,用__协调游泳.
(3)蜥蜴的体表覆盖着__,可用减少体内水分的蒸发.
(4)老虎的口腔中有尖锐的__齿,用于撕裂食物.
(5)家鸽的前肢变成__,体内有__辅助呼吸,善于飞行.
探究实验“蚂蚁的通讯”中,在侦察蚁侦察到食物返巢的路上放好一排纸片(如图1),当它们走过后将小纸片重新排列成圆形,并将食物放在圆形处(如图2),再观察蚂蚁接下来的行动,请回答:
(1)蚂蚁是种常见的昆虫,它们长有一对__,三对足.
(2)实验前,应让蚂蚁处于__状态.
(3)从行为获得的途径来看,蚂蚁的觅食属于__行为.
(4)蚂蚁的觅食通常由工蚁负责,这表明它们的成员之间有明确的__,这是__行为.
(5)图2中蚂蚁沿着纸片“绕圈”,是因为侦查蚁在纸片上留下了__.
如图是漫画故事《小蝌蚪找妈妈》,小蝌蚪在遇到了鲤鱼、乌龟、螃蟹、鸭子之后,总算找到了妈妈.请回答:
(1)漫画中出现的脊椎动物有.
(2)漫画中的动物大多能在水中活动,它们在水的运动方式主要是__.
(3)螃蟹属于节肢动物,其主要特征是:体表有__、身体和附肢分节.
(4)小蝌蚪生活在水中,用腮呼吸:它的妈妈水陆两栖,用__呼吸,所以它们是__类动物.
生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复.__
有些细菌在生长发育后期,可以通过形成芽孢进行生殖.__