动物的运动都是以一定的结构为基础的．分析如图中四种动物的运动结构，回答相关问题：
（1）鲫鱼在游泳时，靠__产生前进的动力；靠___协调运动．
（2）沙蚕属于___动物，在水中游泳时靠___划水运动．
（3）蝗虫和运动有关的结构是___（填图中数字），着生于身体的[___]_________．
（4）家鸽的[____]____及其上面附着的肌肉都非常发达，这对于鸟类飞行的意义是___________________．
我们在学习生物学的时候，要善于运用归纳和对比的方法，如图所示是我们熟悉的几种动物，请你进行归纳和对比：
（1）生物是与生活环境相适应的．
图中①适应水中生活，在外形上具有的特点之一是___；②适应跳跃和划水，后肢具有的特点是_____；③和⑤适应空中飞行，分别具有的飞行器官是____．
（2）生物的形态结构与其生理功能相适应．
动物的呼吸需要氧气，为了获取氧气，图中①营水中生活，其至关重要的呼吸器官是____；③特有的呼吸方式是_____；⑤适应飞行生活，它完成气体交换的部位是_____．
（3）生物的生殖方式与其生活环境和进化程度密切相关．
生殖方式不同于其他四种动物的是[___]____，其特有的生殖方式是______．
春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓（如图1所示），我们可以通过观察和探究了解他们：
（1）按照在生态系统中的作用归类，蚯蚓属于生态系统中的__．
（2）观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水保持湿润，原因是___．蚯蚓的运动依靠__，它不能快速运动的重要原因是___，根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是___．
（3）如图2所示是生物小组的同学设计的两个对照实验，来探究适合蚯蚓生存的环境．
实验一探究的问题是_________，实验二的变量是___．
（4）蚯蚓属于环节动物，最主要的依据是______________．
观察下列无脊椎动物图片，分析回答相关问题：
（1）图中属于软体动物的是___，它们的呼吸结构有什么不同：____．
（2）寄生生活的猪肉绦虫与图中[___]___亲缘关系最近，它们同属于__动物．
（3）图戊属于节肢动物中的___类，它具有节肢动物的共同特征：①___；②___．
（4）图中能寄生在人体肠道内的动物是[___]___，与其寄生生活相适应，该动物的生殖器官特别发达，而___器官却退化．
如图是两种动物的牙齿示意图，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. ②和⑤适于磨碎食物 B. 甲乙都是杂食性动物
C. ①和③均为门齿 D. 甲乙两动物的牙齿都有分化
冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（ ）
A. 蛇的体表没有毛，兔子体表被毛
B. 蛇没有四肢，兔子有发达的四肢
C. 蛇是变温动物，兔子是恒温动物
D. 蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷
