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贮存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮存时间。这是因为该措施能 A. ...

贮存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮存时间。这是因为该措施能

A. 抑制呼吸作用     B. 促进光合作用

C. 抑制蒸腾作用  D. 促进物质转换

 

A 【解析】 试题分析:在人类生产生活中,经常通过抑制呼吸作用的原理来保存种子和保鲜水果、蔬菜,而适当降低温度、减少氧气含量,可抑制呼吸作用,从而延长贮存时间。
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考点分析:
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种子萌发的自身条件是(  )

A. 适宜的温度    B. 一定的水分    C. 度过休眠期    D. 充足的空气

 

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花的主要结构是(  )

A. 花瓣    B. 雌蕊和雄蕊    C. 花柄    D. 萼片

 

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下列物体中,属于生物的是(     )

A. 智能机器人    B. 珊瑚    C. 地里钻出的竹笋    D. 不断长大的钟乳石

 

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小明在学习初中生物学的过程当中,发现了很多值得探究的问题.例如:

A.在学习生物与环境的关系以后,小明认为植物会对其生活环境的空气湿度产生影响,可是怎样利用湿度计及自家小花园的植物去验证这一想法呢?

B.一天小明不经意中发现客厅窗台上的一盆绣球,茎朝窗户外有阳光的方向弯曲生长.这激起了他的好奇,于是他想探究其中的奥秘.

请你根据所学知识,自己选取所需的材料用具,帮助小明设计实验方案.你选取的探究问题和设计的实验方案:

(1)提出问题:__

(2)作出假设:__

(3)制定计划:

选取的材料用具有__

对照组的处理是__

实验组的处理是__

(4)实施计划:

实验过程中(或实验结束后),需要观察、检测和记录的内容是__

(5)预期的实验结果和相应的结论为__

 

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华华很喜欢生物课,特别是用显微镜来观察未知的微观世界。

(1)在显微镜对光时,首先打开内置光源,再转动[   ]_________使[   ]_________对准通光孔,并保持2cm的距离,然后转动[    ]_________选择一个较大光圈,最后眼睛注视目镜内,得到一个明亮的视野。

(2)在用低倍镜进行观察时,首先应将装片放到载物台上,标本对准通光孔的中央,然后双目注视[    ]_________和载玻片之间的距离,转动[    ]_________,使二者靠近但不能接触。最后左眼注视目镜,先转动[    ]_________,直至出现物像,再转动[    ]_________,调节至物像清晰。

(3)华华观察字母“P”装片,视野中的物像则呈“_________”,华华发现视野中有一个污点,这个污点可能存在于_________。为了确定污点的位置,他移动玻片,发现污物没有移动,然后通过转换器将物镜改为高倍镜,污物仍存在。那么你觉得污物最有可能位于______

(4)华华做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时,记录如下的图像:

①观察过程中,最先观察到的图像是_________

②由d到e,需要进行的操作是_______________

③若将a的图像移至视野的中央,装片应向_________移动。

④由e到b,首先需要进行的操作是下列_____

A. 移动装片    B. 调节光圈    C. 调节反光镜    D. 转动转换器

⑤口腔上皮细胞的亮度比较大,要观察到清晰的细胞核,必须要对它进行染色。在实验中常用___________进行染色。

(5)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,四位同学分别在视野中看到的物像如图所示:

其中,华华的观察效果最好,你认为图___________是华华的视野。请你选择给某一位操作不规范的同学提出改进建议,使他获得最好的观察效果:选择建议___________同学____________________

 

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试题属性

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