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下表是探究种子萌发环境条件的实验结果,请根据表格的资料和你的学习实践,分析回答问...

下表是探究种子萌发环境条件的实验结果,请根据表格的资料和你的学习实践,分析回答问题:

瓶号

种子所处的环境

实验结果

1

不放水,置于温暖处

未萌发

2

放少量水,置于温暖处

萌发

3

放少量水,置于冰箱保鲜层

未萌发

4

放过量水,使种子淹没于水中,置于温暖处

未萌发

 

(1)、实验中,共构建了几组对照实验?____________

(2)、如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气,应该选择_____号瓶和_____号瓶进行对照实验。

(3)、从2号瓶和3号瓶的对照实验结果中,你能得出什么结论?___________________

(4)、从1号瓶和2号瓶的对照实验结果中,你能得出什么结论?____________________

 

(1)3组 (2)2 号瓶 4 号瓶 (3)种子的萌发需要适宜的温度 (4)种子的萌发需要一定的水分 【解析】试题分析:该同学设计的实验中有三组对照实验:2与1、2与3、2与4,变量分别是水分、温度、空气,2种子满足了种子萌发的环境条件,如果自身条件适宜,则2号种子能够萌发,所以2号瓶是作为对照组,2与3进行对照,变量是温度,目的是探究种子的萌发需要适宜的温度,2与1对照,变量是水,目的是探究种子的萌发需要一定的水。
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考点分析:
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右图为菜豆种子结构示意图。请据图回答:

(1)图中的1、2、3、4一起构成种子的 [    ] _______,它将来发育成一个植物体。

(2)在结构上,菜豆种子不同于玉米种子的是:菜豆种子中没有___________  ;菜豆种子中[_______]子叶的数目是______片,而玉米种子的子叶数目是________片;菜豆种子中营养物质主要贮存在__________中,而玉米种子的主要贮存在__________中。

(3)图中[ 6 ] __________,具有_________________的作用。

(4)菜豆种子属于__________填裸子或被子植物)。

 

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植物吸收的水分,通过蒸腾作用大量的散失掉了,这对植物来说是一种浪费。  ______

 

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植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出        (   )

 

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