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如图是眼球的结构示意图,下列叙述不正确的是( ) A. 结构[1]能调节瞳孔大小...

如图是眼球的结构示意图,下列叙述不正确的是(  )

A. 结构[1]能调节瞳孔大小

B. 近视眼的成因之一是结构[2]的曲度过大

C. 结构[6]既是成像的部位,也是视觉形成的部位

D. 结构[4]具有保护眼球内部结构的作用

 

C 【解析】1是虹膜,能够调节瞳孔的大小,使进入眼球的光线不至于过强或过弱而损伤视网膜,A,正确;如果不注意用眼卫生,2晶状体就会过度变凸,甚至眼球的前后径过大,远处物体反射的光线落到视网膜前方,造成近视,B正确;6视网膜上能够形成物像,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的,C错误;结构4是巩膜,位于眼球的最外面,能够保护眼球,D正确。  
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考点分析:
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下来有关内分泌腺和调节的叙述正确的是( )

A. 胰腺和胰岛都是内分泌腺

B. 人体内的腺体都能分泌激素

C. 幼年时期的胰岛素分泌不足会得侏儒症

D. 激素调节受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响

 

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若女性怀孕期间患有地方性甲状腺肿,她所生育的孩子最有可能患下列哪种疾病

A. 呆小症    B. 肢端肥大症    C. 侏儒症    D. 甲状腺功能亢进

 

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小强的妈妈绣十字绣时,不小心被针刺到了左手食指,她迅速缩回左手,并感觉到疼痛.对上述反射活动分析错误的是( )

A. 上述反射活动都是高级神经活动

B. 缩手反射的感觉器位于左手食指的皮肤内

C. 针刺是引起缩手反射的非条件刺激

D. 上述反射活动说明脊髓有反射和传导功能

 

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下列现象是发生在我们身边的实例,其中哪一实例能说明条件反射容易减弱,甚至消失?

A. 未上学前,从学校门口经过时,听到上课铃声,不进入教室

B. 上学后,听到上课铃声,立即进入教室

C. 上学期间,因感冒发烧,需要到学校卫生室就诊治疗,在卫生室内,听到上课铃声,不进入教室

D. 现在我们如果再从曾经就读的小学门前经过时,听到上课铃声,不会进入自己熟悉的教室

 

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如图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是(  )

A. a是效应器,能接受刺激并作出反应

B. c是神经中枢,不受其他结构的调控

C. d能将来自c的神经冲动传至e,引起反射

D. e是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动

 

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