下列能体现出生物影响环境的是（ ） A. 竹节虫形似竹节 B. 蚯蚓活动使土壤更...

下列可作为区别生物与非生物主要标志的是（　　）

A. 是否由细胞构成    B. 是否需要营养

C. 是否需要氧气    D. 能否运动

下列哪组选项全部属于生物（　　）

A. 落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼    B. 金鱼、机器狗、水杉、人

C. 鹦鹉、蜂巢、草履虫、狮子    D. 苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫

下列各项中具有细胞结构的是（　　）

A. 阳光、土壤    B. 松树、流感病毒

C. 细菌和石头上的青苔    D. 孔子鸟化石和飞鸟

明明观察发现青蛙在呼吸时，口底不停地做升降运动，如果缺氧，青蛙的口底运动次数就会加快．他想起老师讲过青蛙的皮肤有辅助肺呼吸的功能．果真如此吗？他设计了如下实验：

实验材料：一只青蛙、一个水槽、凡士林（隔离空气用）、棉签、纸和笔

（1）实验步骤：

①将青蛙放入水槽中，观察其安静时口底升降运动，用秒表记录其一分钟内的__．

②用棉签将凡士林涂满青蛙的__，放入水槽中，再用秒表记录．将一只青蛙前后做了两次不同的处理，这样形成了一组__实验．

（2）你预期的两次实验记录结果是：__．

（3）你可以得出的实验结论是__．

（4）实验结束，你觉得应该如何处理青蛙？__．

如图为细菌和真菌在自然界物质循环中的作用示意图．请据图回答问题：

（1）从生态系统的组成成分来看，图中的细菌和真菌属于__．

（2）生物遗传被细菌和真菌分解，产生的物质A__释放到大气当中，为绿色植物的__提供了原料，同时还分解产生的__和__渗入到土壤中被植物的根吸收．

（3）绿色植物作为生态系统中的生产者，它利用太阳的光能，制造了大量的有机物，并且释放出__，维持了生物圈中的__平衡．