满分5 > 初中生物试题 >

下列哪组选项全部属于生物( ) A. 落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼 B. 金鱼、机...

下列哪组选项全部属于生物(  )

A. 落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼    B. 金鱼、机器狗、水杉、人

C. 鹦鹉、蜂巢、草履虫、狮子    D. 苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫

 

D 【解析】落叶不具有生物的特征,不属于生物,A不符合题意; 机器狗不具有生物的特征,不属于生物,B不符合题意; 蜂巢不具有生物的特征,不属于生物,C不符合题意; 苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫具有生物的特征,属于生物,D符合题意。  
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考点分析:
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下列各项中具有细胞结构的是(  )

A. 阳光、土壤    B. 松树、流感病毒

C. 细菌和石头上的青苔    D. 孔子鸟化石和飞鸟

 

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明明观察发现青蛙在呼吸时,口底不停地做升降运动,如果缺氧,青蛙的口底运动次数就会加快.他想起老师讲过青蛙的皮肤有辅助肺呼吸的功能.果真如此吗?他设计了如下实验:

实验材料:一只青蛙、一个水槽、凡士林(隔离空气用)、棉签、纸和笔

(1)实验步骤:

①将青蛙放入水槽中,观察其安静时口底升降运动,用秒表记录其一分钟内的__

②用棉签将凡士林涂满青蛙的__,放入水槽中,再用秒表记录.将一只青蛙前后做了两次不同的处理,这样形成了一组__实验.

(2)你预期的两次实验记录结果是:__

(3)你可以得出的实验结论是__

(4)实验结束,你觉得应该如何处理青蛙?__

 

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如图为细菌和真菌在自然界物质循环中的作用示意图.请据图回答问题:

(1)从生态系统的组成成分来看,图中的细菌和真菌属于__

(2)生物遗传被细菌和真菌分解,产生的物质A__释放到大气当中,为绿色植物的__提供了原料,同时还分解产生的____渗入到土壤中被植物的根吸收.

(3)绿色植物作为生态系统中的生产者,它利用太阳的光能,制造了大量的有机物,并且释放出__,维持了生物圈中的__平衡.

 

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观察家鸽的身体结构图以及蝗虫的结构图,请你根据图示回答问题:

(1)家鸽的体形呈__,可以减小空气的阻力.

(2)家鸽体表被覆羽毛,它的飞行器官是__,具有飞翔的能力.

(3)家鸽的体内有气囊,辅助肺进行呼吸,它的呼吸方式是__.鸟在飞行时,每呼吸一次需在肺内进行__次气体交换.

(4)蝗虫身体的体表的__结构可以防止体内水分的散失.

(5)蝗虫的身体可分头部、胸部、腹部三个部分,它体内的呼吸器官是__,它是危害玉米、小麦等禾本科农作物的害虫.

(6)蝗虫的头部是__中心,头部着生一对触角,一对复眼,三个单眼.

 

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下列有关动物行为的说法中,错误的是

A. 动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为

B. 动物的学习行为一旦形成,就不会改变

C. 动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代

D. 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化

 

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