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研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见下表: 甲组后来加入甲状腺激...

研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见下表:

甲组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。下列判断错误的是(   )

A. 甲状腺能分泌甲状腺激素    B. 甲状腺激素会影响蝌蚪的发育

C. 该实验证明甲状腺是内分泌腺    D. 乙组在实验中起对照作用

 

C 【解析】甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育,A、B错误;人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们共同组成了人体的内分泌系统,该实验无法证明甲状腺是内分泌腺,C正确;甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育.乙和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺激素能促进生长发育,所以乙组在实验中起对照作用,D错误。  
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考点分析:
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如图所示图甲是人体内分泌系统部分器官示意图,图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是

 

A. ①分泌的生长激素过多    B. ②分泌的生长激素过多

C. ③分泌的甲状腺激素过多    D. ④分泌的甲状腺激素过多

 

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近年来儿童性早熟现象日益突出,如男孩早早长出胡须,女孩月经提早等,这与摄入含激素类物质有密切关系,这些物质最有可能含有的激素是(   )

A. 生长激素    B. 胰岛素    C. 性激素    D. 甲状腺激素

 

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下列生命现象与激素分泌无直接关系的是( )

A. “植物人只有呼吸和心跳    B. 侏儒症患者身材矮小,智力正常

C. 正常人的血糖浓度维持在一定范围内    D. 食用加碘食盐可有效防止大脖子病

 

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饭后血糖浓度暂时高,不久就恢复正常水平,这是下列哪种激素的作用(  )

A. 胰岛素    B. 肾上腺素    C. 甲状腺素    D. 生长激素

 

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人体之所以成为一个统一的整体是由于(  )

A. 脑的调节作用

B. 神经系统和内分泌系统对人体的调节作用

C. 脊髓的调节作用

D. 体内液体的调节作用

 

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