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有一种植水稻的生态村,开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量的青蛙的稻田比...

有一种植水稻的生态村,开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量的青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%。这个事实说明

A. 农药能较好地控制农田害虫的数量

B. 青蛙对农田害虫的控制作用有限

C. 青蛙能较好地控制农田害虫的数量

D. 农药影响水稻的传粉过程

 

C 【解析】考点:动物在自然界中的作用。 分析: 此题考查对生物防治的认识,利用生物来防治病虫害,常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等。 解答: 使用农药防治害虫,不仅杀灭了害虫,也把其天敌杀死了,由于长期使用农药,害虫中某些具有抗药性的个体会大量繁殖,这就迫使人们不得不更多地使用农药,因而造成了环境污染,并通过食物链影响人畜的健康。于是人们开始探索防治害虫的新途径。生物防治就是利用生物来防治病虫害。常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等。有些动物是农业害虫的天敌,它们可以对害虫的数量起到一定的控制作用。青蛙常以严重危害农作物的蝗虫、蚱蜢、黏虫等为食。它能较好地控制农田害虫,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。 故选:C  
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考点分析:
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导致生长在荒漠地区的大多数植物地下根发达,地上部分十分矮小的根本原因是(  )。

A. 阳光不足    B. 缺少水分    C. 温度过高    D. 空气污染

 

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进行探究实验时,同学们首先要明确提出实验的假设,其主要目的是( )

A.得出实验结论                     B.明确实验方向

C.确定实验材料                     D.延长实验过程

 

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如下图示能正确表示各种概念之间关系的是(     )

A. ①②③    B. ②③④    C. ③④⑤    D. ①④⑤

 

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下图表示某一区域的生物:草、蝗虫、食虫鸟、鹰、蚯蚓、兔子、细菌、真菌,请根据图回答下列问题:

(1)写出该区域中的一条食物链:______________________

(2)食物链中,生物之间的关系是_______________________

(3)如果要构成生态系统,还需要的组成部分是_____________

(4)如果草被某些难以分解的有毒物质污染了,图中体内有毒物质积累最多的生物是__________

 

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在一个草原生态系统中,存在着下图所示的食物关系,请据图回答:

⑴该食物网中共有食物链_______条。

⑵生产者是___________,该图中没有表示出来的生态系统的生物成分是_______

⑶这个生态系统的能量最初来自于________

⑷如果大量捕杀狐狸,田鼠的数量将会最初____________然后___________

⑸如果草原被某种有毒物质污染,有毒物质会通过食物链不断积累,最终导致图中______ 体内积累的有毒物质最多。

⑹请写出图中最长的一条食物链:______________________________________________。该食物链中所含能量最多的生物是_______

 

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