A--E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)图中的细胞由A到B的过程是_________,这个过程中 _____ 经过复制后一分为二 , 两个细胞核中央的______向内凹陷将______分成两份,此过程的结果是 _________ 。
(2)B通过细胞的____________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的_______。
(3)人的皮肤包含上皮、神经等组织,具有保护、排泄等功能在结构层次上皮肤属于__
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]______________。
(5)癌细胞产生的原因是______________。
请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题
(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是__________________ (用箭头和字母表示);c图片中滴在载玻片中央的液体是______。
(2)在染色时,滴加的染色液是______。 d图片如何避免产生气泡_____________ 。
(3)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大_____×。图二是口腔上皮细胞,与植物细胞相比,该细胞没有_______________________________(至少两个结构名称)。
(4)从结构层次上分析,口腔上皮属于______,是细胞分裂和 ______ 的结果。
细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题
(1)图____示植物细胞的结构,[1]____的主要功能是______________ 。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[ ]________,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[ ]________。对细胞起保护和支持作用的是________。
(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[ ]________ 。
(4)李悦同学的很多特征像爸爸,这是由[ ]________ 中的________决定的。
(5)生物中属于单细胞生物的有________。(填一个名称)
如图为显微镜模式图,据图回答问题
(1)填写名称(5)_________(9)_____(7)_________(12)_____
(2)图中与调节光线强弱有关的结构是[ ]______和 _______________
(3)图中与放大有关的结构是[ ]____和[ ] _______ 。
(4)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]_______________。
(5)观察时发现视野中有污物,移动装片污物不动,转动目镜污物仍不动,说明污物在___________ 。
动物体的构成是( )。
A. 细胞→组织→器官→系统→动物体
B. 细胞→组织→系统→器官→动物体
C. 细胞→系统→组织→器官→动物体
D. 组织→细胞→器官→系统→动物体
当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是( )
A. 缩小光圈 B. 换高倍目镜 C. 选用凹面镜反光 D. 调节细准焦螺旋