调查是科学探究的常用方法之一，下列关于调查的叙述不正确的是
A. 要明确调查目的和对象,制定合理方案
B. 所有调查都要选择好样本
C. 调查过程中要如实记录
D. 对调查结果要进行整理和分析
下表为某科研人员对A、B、C、D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，根据表中数据分析推断，调节能力最强的生态系统是生态系统中生物种类和数量（单位：个）
| 物种1 | 物种2 | 物种3 | 物种4 | 物种5 | 物种6 | 物种7 |
A | 0 | 90 | 0 | 0 | 30 | 30 | 40 |
B | 200 | 350 | 0 | 0 | 30 | 0 | 40 |
C | 150 | 250 | 100 | 800 | 40 | 30 | 1 |
D | 300 | 200 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
海带能在海水中生活，却无法生活在淡水中，这说明( )
A. 生物能适应一切环境 B. 生物不能适应环境
C. 生物不能影响环境 D. 生物能适应一定的环境
一般的探究过程，可以概括为
A. 作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论
B. 提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查→得出结论
C. 提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论
D. 发现问题→作出假设→进行实验或调查→获得结论
如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中错误的是（ ）
A. 设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验
B. 在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓
C. 甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条
D. 甲、乙两容器都放在相同的环境中
具有涵养水源、保护水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是( )
A. 淡水生态系统 B. 海洋生态系统 C. 湿地生态系统 D. 森林生态系统
