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在“探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是( ) A...

探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是( )

A. 随手扔掉    B. 放进垃圾桶中

C. 放回大自然中    D. 用作鱼饵

 

C 【解析】试题分析:蚯蚓是有益动物,能分解土壤中的有机物,疏松土壤,提高土壤的肥力,蚯蚓是人类的好朋友,做完实验后,要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中,所以要把蚯蚓放回大自然。 考点:探究蚯蚓的运动。  
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考点分析:
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下列关于假设的叙述中,正确的是

A. 假设是对问题的一种可能的解释

B. 假设是一种无端的猜测

C. 假设要以事实或生活经验为依据

D. 假设可以与结果一致,也可以不一致

 

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探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响的实验中,正确的顺序是(  )。

提出问题制定计划作出假设实施计划表达交流得出结论

A. ①②③④⑤⑥    B. ⑥⑤④③②①    C. ①③②④⑤⑥    D. ①③②④⑥⑤

 

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某小组在探究蚯蚓的运动中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。对此该小组应(   )

A. 放弃自己的实验结果

B. 进一步查找资料重新作出假设

C. 适当修改实验结果以保持与原有假设一致

D. 不管实验结果,直接根据假设得出结论

 

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在探究蚯蚓的生活与土壤疏松程度之间的关系时,在玻璃容器内放了以下几层土壤:第一层是河沙,第二层是黄土,第三层是菜园松土,第四层是稀泥土,选择几条健壮的蚯蚓放入容器中,12小时后可以看见蚯蚓处在第(    )层。

A.     B.     C.     D.

 

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以下是为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是( )

A. 甲组用弱光照射,乙组用强光照射

B. 甲组光照时间长,乙组光照时间短

C. 甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中

D. 甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥

 

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试题属性

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