如图所示为有荚膜的细菌的模式图,据图回答
(1)图中[5]是______,作用是________________
(2)[2]是________,对细菌起__________作用。
(3)图中[3]是______________________
(4)所有的细菌都是__的个体,有细菌相互连接成___,但每个细菌都是________的。
如图为蘑菇形态结构示意图。
(1)图中[1]________和[3]________,主要都是由________组成。
(2)[2]_______内生有许多的[5]________,成熟以后,散落在适宜的地方,便萌发生出[ ]______,然后生出子实体,形成新个体。
根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为不同的类型群,主要有______植物、_____植物、_______植物和种子植物。
自然界中已知的植物约有 万种,遍布地球上的各种 环境。
在生活中常见不同的生物有相同的名称或同一生物有不同的名称,为了避免 的混乱,便于交流、研究和开发利用,1735年,瑞典科学家 创立了 。
根据生物性状________和________远近为依据,将生物依次分为____________________7个等级,其中___是重要单位,___是基本单位。在分类阶层系统中,我们都可以在不同的________中找到各种_____的位置。