识别某种被子植物，首先要知道它属于哪个（ ）
A. 纲 B. 科 C. 属 D. 种
蕨原叶体的营养方式是（ ）
A. 自养 B. 异养 C. 寄生 D. 腐生
每个细胞中有一个象杯形的叶绿体的单细胞绿藻是（ ）
A. 石莼 B. 衣藻 C. 石花菜 D. 紫菜
下面是一位同学探究“光会影响鼠妇的分布”的实验报告，请你将它补充完整，并回答：
（1）提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？
（2）作出假设：___________________________________________．
（3）制定计划
（4）实施计划 ：
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理．这样，在盒里就形成了______和______两种环境，变量是______________
②把纸盒静置桌上，并将抓来的10只鼠妇放入纸盒中，在两侧的中央放入10只鼠妇，静置2min，每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计如下：
环境 | 2′ | 3′ | 4′ | 5′ | 6′ | 7′ | 8′ | 9′ | 10′ | 11′ |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 7 | 8 | 8 | 8 | 8 | 7 | 8 | 8 | 9 | 8 |
（5）得出结论：______________________________________．
（6）表达和交流：在实验中，为什么要选用10只鼠妇，而不是1只？________实验后应该怎样处理鼠妇？_________________________________
如图表示的是草原生态系统中的食物网，据图回答
（1）要构成一个完整的生态系统，还缺少____________ 和____________ 。该生态系统能量流动是从__________ 进行光合作用固定太阳能开始的。
（2）该生态系统中数量最多的生物是图中的__________ ，鹰和蛇的关系是____________
（3）图中的食物链有______ 条，请写出其中最长的一条：_________________________
（4）在食物链“草→兔→狐”中，如果“狐”突然灭绝，一段时间后兔的数量变化是_____________，这说明生态系统具有一定的______________________。如果在该草原中过度放，就会破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了，因为生态系统的__________________。
（5）如果重金属铅、汞等有毒物质进入该生态系统，体内有毒物质含量最多的生物是________________。
图为生态系统结构简图，请回答：
（l）光、二氧化碳、水等属于生态系统的_________部分，图中生产者是________。
（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系，请写出图示中的食物链:__________________________。
（3）图中 ____________属于分解者，它的作用是 _______________________。
（4）此生态系统中不可缺少的生物部分________________ 。
（5）生态系统中的物质和能量就是沿着_____________和 _____________流动的。
