图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A图所示生物的结构特点是_________________________________；图中结构①的名称是___________。
(2)D图所示生物，在飞行时吸气状态下体内的气体的流动方向是：________________________。（用图中字母加箭头表示）
(3)E与D相比,在生殖发育方面的特点是___________。
(4)上述类群中属于无脊椎动物的是___________,属于恒温动有______________。(两空都填字母)
某人做了以下试验：在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物，瓶口用白纱布封住，使瓶内透气。白天用黑纸袋套在瓶外，使瓶内成为暗室；晚上揭开黑纸袋，用灯照明，使瓶内成为白天。经过一星期左右，蟑螂调整了自己的节律，在人工的“黑夜”活动了。
（1）判断下列两种行为属于先天性行为还是学习行为。蟑螂在自然状态下的黑夜活动，属于行为；蟑螂在人工的“黑夜”活动，属于行为。
（2）据图判断：蟑螂属于哪一类动物？ ；你作出上述判断的依据是什么？
下图一是人的屈肘运动示意图，请回答：
（1）A、B分别表示两种肌肉，B是_____________。
（2）此时A所示肌肉处于 ____________ 状态。
（3）当骨骼肌受到神经系统传来的刺激收缩时就会牵动______ 围绕关节活动而产生运动。
（4）小利同学画了关节结构模式图（图二），请指出其中2处错误错误1：______________________ 错误2：_____________________________
（5）当手臂自然下垂时，A所示肌肉处于__状态，B所示肌肉处于______状态。
某校初二生物学科兴趣小组在进行野外动物调查时，拍摄到下列4种动物照片，请你帮助他们解决下列一些问题：
(1) 从生物分类上看，上述4种动物中，其中________（填标号）与其它3种不同,主要特征是_________（写一点即可）。
(2) 上述4种动物中，体温恒定且卵生的是_______（填标号）；成体用皮肤辅助呼吸的是_______（填标号）。
(3) 图中动物B的运动器官是_______。图中动物C的生殖发育特征是_________。
(4) 任意写出图中B适于飞行的一项特征：____________________
(5) 将图中A—D按低等到高等的进化顺序进行排列，正确的是（_____）
A.ABCD B. ACBD C. ADBC D.DABC
动物直接或间接地以绿色植物为食，因此绝大多数动物时生物圈中的（ ）
A. 生产者 B. 消费者 C. 食物链 D. 食物网
下列说法不正确的是
A. 动物直接或间接地以植物为食 B. 蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉
C. 动物越多，对植物的帮助越大 D. 松鼠等动物能帮助植物传播种子
