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为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学...

为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录;图甲为迷宫示意图;图乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图,请回答下列问题:


 

找到食物的时间
 

第一次
 

267
 

第二次
 

193
 

第三次
 

90
 

 

1)请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图.

2)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于     行为,通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递     的作用.

3)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越     ,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的      决定的.

 

(1) (2)学习;信息; (3)高等;遗传物质. 【解析】试题分析:(1)据表中数据绘图如下: (2)根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为.小白鼠一生下来就会吮吸乳汁生来就有的,是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为.动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为,是一种学习行为;具有社会行为的动物,动物间既有分工,又有合作.在合作过程中生物间要通过声音,气味,动作等传递信息.通常小白鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小白鼠,这种叫声起到了传递信息的作用。 (3)若把小白鼠换成蟑螂,蟑螂难以经过短时间训练获取食物,说明动物越高等学习能力越强,更能够适应复制的生活环境。 考点:探究动物的绕道取食。  
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考点分析:
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如图是人体上臂的两组肌群协调活动的示意图,据图回答问题:

(1)图中A表示_____肌,B表示_____肌。两块肌肉一般都是_____收缩和舒张的,因而可以很好地完成__________动作。

(2)在甲图中,上臂处于_____状态,此时的A处于_____状态,B处于_____状态。

(3)在乙图中,由于_____的收缩,牵引着上臂骨绕着_____运动,使_____打开,此动作叫做_____。同时,A处于_____状态。

 

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请分析下面的资料,并回答问题。

资料一  老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。

资料二  蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。

资料三  白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和祠喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。

(1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于            ,该行为是由母猫体内的             所决定的。

(2)在资料二中,海豚的表演属于               行为。动物的          行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说,动物越           ,该行为就越强、越复杂。

(3)由资料三判断,白蚁是具有            行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的      、形成了一定的             ,它们是营        生活的动物。

 

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以下哪种行为是动物的社会行为(   )

A. 亲鸟给雏鸟喂食    B. 孔雀开屏    C. 公鸡绕道取食    D. 蚁群分工合作

 

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俗话说人有人言,兽有兽语,下列哪一项不属于动物之间的信息交流(  )

A. 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞    B. 昆虫分泌性外激素吸引异性

C. 小动物闻到老虎气味纷纷逃跑    D. 母鸡发现老鹰咯咯叫,召唤小鸡

 

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“桃花深处蜜蜂喧”,蜂王留守蜂巢,工蜂外出采蜜。蜜蜂的这些行为是

①先天性行为  ②学习行为  ③由遗传因素决定  ④由环境因素决定

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

 

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