下面是小花探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验记录，请分析回答：
取三条大小一样的小鲫鱼，用剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍、第二条小鲫鱼剪掉尾鳍，第三条小鲫鱼不作处理。然后将三条小鲫鱼同时放入水中观察，结果发现：第一条小鲫鱼鱼体左右摇摆不定，不能维持鱼体的直立状态；第二条小鲫鱼向前游动时， 不能很好地改变运动方向；第三条小鲫鱼一切正常。
（1）根据小明的实验记录，可以推测：鱼的胸鳍和腹鳍具有__________________________的作用；尾鳍具有__________________________的作用。
（2）在小明的实验中，第三条小鱼的作用是__________________________。
（3）通过本实验，小明认为：“鱼的游泳速度与鳍无关”。请你结合有关知识，对他的这一观点进行分析和评价__________________________________________。
（4）探究实验结束后，各小组交流了实验结果，最后得出了以下结论：
鱼在游泳时，靠_____________鳍保持平衡，靠_____鳍保持前进的方向。
（5）若从保护动物的角度考虑，你认为可选用什么方法完成类似小明的探究？请简要说明你的设计思路___________________________________________________。
在“观察蜗牛的运动”活动中，我们观察到，蜗牛运动时，足部肌肉总是一部分固定，一部分伸展运动，结合实际观察，回答下列问题：
（1）蜗牛运动时是以（1）足部肌肉伸长的部分固定、还是以(2)足部肌肉收缩的部分固定_______.(选择1或2)
（2）蜗牛运动后玻璃板上会留下一些黏液，这些黏液对蜗牛的运动有_______（选阻碍和促进）作用。
（3）王菲同学在活动中又做了一个“蜗牛的运动速度与接住面粗糙程度的关系”的实验，他选取了粗糙的纸板和光滑的玻璃板，这里设计的变量是________________，你能预测出实验的结果是____________________ 。
“亚洲飞人“刘翔在跨栏的瞬间的运动方式属于 （ ）
A. 奔跑 B. 行走
C. 跳跃 D. 飞行
下列关于水中生活的动物的运动方式，正确的说法是 （ ）
A. 水中生活的动物的运动方式都是游泳
B. 水中生活的动物主要运动方式是游泳
C. 水中生活的动物都只能向前运动
D. 水中生活的动物都只能做倒退运动
下列关于动物运动的意义的说法中正确的是 （ ）
A. 有利于动物的存活 B. 有利于动物主动适应环境
C. 有利于动物生殖和繁衍种族 D. 包括以上所说
小王在研究“蹼是如何有助于水中游泳的”设计了如下实验。
（1）在一个水槽中装满水。
（2）将他的右手伸入水中，在水中来回摆动。
（3）在右手上套一个薄的透明塑料袋，在手腕处用皮筋扎紧。
（4）重复做（2）的动作。
他通过实验发现在两种不同情况下，手指的摆动对水的推动力最大的是____________ 。根据这个模型你能解释青蛙，鸭等水中游泳的动物都具有蹼的意义 ____________________。
