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从人类起源的角度说明人类为什么改变环境的能力超过其他生物。 __________...

从人类起源的角度说明人类为什么改变环境的能力超过其他生物。

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人类与环境的斗争中,能够制造和使用工具;人类在群体的合作与交流中产生了语言,这大大加强了人类改造自然的能力;火的使用改变了古代人类的饮食,促进了脑的发育,制造和使用工具以及语言的交流也促进了脑的发育,反过来脑的发育又进一步提高了制造和使用工具的能力以及语言能力。上述这些都是其他生物所不具备的,所以说人类改变环境的能力超过了所有的其他生物 【解析】人类与环境的斗争中,能够制造和使用工具;人类在群体的合作与交流中产生了语言,这大大加强了人类改造自然的能力;火的使用改变了古代人类的饮食,促进了脑的发育,制造和使用工具以及语言的交流也促进了脑的发育,反过来脑的发育又进一步提高了制造和使用工具的能力以及语言能力。上述这些都是其他生物所不具备的,所以说人类改变环境的能力超过了所有的其他生物。  
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考点分析:
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材料阅读:

材料一:小玲的父亲常年在外地工作,小玲从小与母亲关系密切。有一天,小玲放学回家,看见母亲正在翻看自己的日记,认为母亲侵犯了自己的隐私权,不尊重自己;而母亲看到女儿日记中的一些问题也大为恼火,于是母女俩为此争吵起来,小玲一气之下离家出走。

材料二:小颖是初一某班的文艺委员,小刚是班长,两人经常在一起讨论班级工作。元旦,小颖收到了小刚的贺卡,里面有一封信,信里表达了对她的爱慕之意,并约她星期天一起到公园去玩。

根据以上材料,结合已学知识,说说假如你是材料中的主人公,你将如何处理这些问题?

 

 

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男孩为什么会遗精,如何正确对待遗精?女孩为什么会来月经,月经期应注意什么?(建议男、女生分别做)

 

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下图所示是子宫内胎儿,据图分析回答下列问题。

(1)胎盘是图中序号__________所示部分。脐带是图中序号__________所示部分。胎儿是图中序号__________所示部分。

(2)胎儿在子宫内发育时,需要的营养是直接通过图中序号__________所示的结构从母体获得的。

(3)人体这种生殖方式称为胎生,它与卵生生殖方式相比,后代的成活率要__________。(填“高”或“低”)

 

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根据下列我国人口的增长曲线图,分析回答下列问题。

1)从公元2年开始,我国人口数量第一次翻一番大约用了多长时间?到19世纪中期,人口增长一倍又用了多少时间?

2)近半个世纪来,我国人口自然增长率有什么变化?你能推测其中的原因是什么?

3)假设1995年我国18岁、19岁和20岁的女性各有800万人,每人只生一个孩子。如果她们都没有晚育的要求,到2000年因她们生育而增加的人口是__________;如果她们都有晚育的要求,到25岁才生孩子,那么到2000年因她们生育而增加的人口是__________

 

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下图是某地男女生身高生长速度曲线图,请据图分析回答下列问题。

(1)从图中可以看出男孩身高开始突增的年龄是____;女孩身高开始突增的年龄是__________。一般来说,女孩__________男孩。

(2)不同地区、不同生活状况的男女生身高生长速度是否和图中完全一致呢?______

 

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