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为探究牛奶变质的原因,某同学完成如下实验。请结合下图所示实验一和实验二的装置,回...

为探究牛奶变质的原因,某同学完成如下实验。请结合下图所示实验一和实验二的装置,回答下列小题。

1.与试管①相比,试管②中牛奶未发生变质,这是由于微生物被阻挡在

A. 牛奶内部    B. 试管管口

C. 棉花塞内部    D. 玻璃管拐弯处

2.据实验二结果可知

A. 棉花塞可以完全隔绝空气

B. 玻璃管是微生物的唯一来源

C. 加热到66℃是牛奶长期保存的唯一方法

D. 牛奶加热到66℃可达到较好的灭菌效果

3.实验一和实验二中,导致牛奶变质的微生物

A. 试管①主要来自于空气,试管④主要来自于牛奶    B. 均来自于空气

C. 试管①主要来自于牛奶,试管④主要来自于空气    D. 均来自于牛奶

 

1.D 2.D 3.A 【解析】考点:检测不同环境中的细菌和真菌。 分析: 巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的。 1.解答: 将两个试管内的牛奶同时煮沸放凉,即两瓶中都高温灭菌,试管①的瓶口是竖直向上的,因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入①瓶的肉汤中,使肉汤变质腐败。 而试管②的瓶口是弯曲的玻璃管,空气中的微生物就会被弯曲部分阻挡住,微生物就不能进入②瓶中的牛奶中,牛奶保持新鲜。由此证明细菌不是凭空产生的,而是来自于空气中已经存在的细菌。 故选:D 2.解答: 目前国际上通用的巴氏消毒法是将牛奶加热到62-65℃,保持30分钟。这种方法目前在广东较少使用。采用这一方法,可杀死牛奶中各种生长型致病菌,灭菌效率可达97.3%-99.9%,经消毒后残留的只是部分嗜热菌及耐热性菌以及芽孢等,但这些细菌占多数的是乳酸菌,乳酸菌不但对人无害反而有益健康。实验二中试管③中的牛奶加热到66℃,二试管④中的牛奶没有加热,两瓶都用棉花塞塞住,④瓶中牛奶变质的原因是没有加热,不能杀死牛奶中的细菌导致牛奶腐败变质。 故选:D 3.解答: 实验一中试管①的瓶口是竖直向上的,因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入①瓶的肉汤中,使肉汤变质腐败。实验二中试管④的瓶中牛奶变质的主要是因为没有加热消毒,不能杀死牛奶中的细菌导致牛奶腐败变质。 故选:A
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考点分析:
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请阅读如图药品说明书局部内容,回答下列小题。

1.该药标有“OTC”属于

A. 处方药    B. 非处方药

C. 消炎药    D. 西药

2.某患病同学11岁,一天服药量应为

A. 1.5片    B. 2片

C. 4.5片    D. 6片

3.该药用于治疗

A. 缺铁性贫血    B. 地中海贫血

C. 心血管疾病    D. 白血病

 

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请阅读达尔文《物种起源》中关于“猫与三叶草”的故事,回答下列小题。

英国盛产的三叶草是牛的主要食物。由于三叶草的花的结构特殊,多数蜂类都无法接触到它的蜜腺。达尔文在观察三叶草的花时,发现土蜂可以取食到三叶草的花蜜,并且在取食花蜜的同时帮助三叶草完成了传粉。有人还发现,在这个村镇生态系统中的土蜂比别的地方多,这是因为许多的家庭中都养猫。猫吃田鼠,所以猫多的地方,田鼠少,土蜂多,三叶草繁茂。牛、三叶草、土蜂、田鼠和猫这几种看来毫不相干的生物之间,存在着这样有趣而又复杂的关系。

1.从生态系统成分的角度分析,在猫所处的食物链中,猫属于

A. 生产者    B. 初级消费者

C. 分解者    D. 顶级消费者

2.下列不支持“田鼠少,土蜂多”的推断的是

A. 田鼠喜食土蜂的幼虫    B. 田鼠侵袭可加速土蜂繁殖交配

C. 田鼠可捣毁土蜂蜂巢    D. 田鼠以土蜂采集的花蜜为主食

3.对“猫多了,牛肉就多了”的解释,合理的是

A. 村镇中养猫的人多时,说明人口增加,养牛的人数自然就多,牛肉就多了

B. 田鼠与牛是竞争关系,猫多了,田鼠少了,牛的竞争压力小,牛肉就多了

C. 猫多时,田鼠少,土蜂多,三叶草传粉率更高,牛食物充足,牛肉就多了

D. 土蜂与牛是竞争关系,猫多了,田鼠少了,牛的食物更充足,牛肉就多了

 

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请阅读下面的资料,回答下列小题。

生物学家研究四个不同树种根系的共生真菌对植物生长的影响,结果如下图所示。每个树种被分为两组,即根系有共生真菌和根系无共生真菌。

1.据图可知,共生真菌促进生长效果最明显的树种为

A.     B. 酸橙

C. 鳄梨    D. 北美鹅掌楸

2.下列两种生物间也存在这种共生关系的是

A. 杂草和小麦    B. 菟丝子和番茄

C. 根瘤菌和大豆    D. 鹿和猎豹

3.下列关于共生真菌的叙述正确的是

A. 均进行有性生殖    B. 菌丝只有固着作用

C. 属于真核生物    D. 营养方式为腐生

 

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如图为百合雌蕊子房切面图,请观察图中特征,回答下列小题。

1.百合属于被子植物的依据是

A. 有胚珠    B. 有子房

C. 有雄蕊    D. 有种皮

2.图中可显示百合属于单子叶植物的依据是

A. 有多个胚珠

B. 雌蕊包括柱头、花柱和子房

C. 子房着生于花托上

D. 各部分的基数是3

3.下列植物中,与百合共同特征最多的是

A. 石花菜    B. 满江红

C. 桫椤    D. 月季

 

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苔藓植物的基本特征是:多细胞的绿色植物,有些有茎、叶的分化,并有假根;叶大多由一层细胞构成,茎和叶中无输导组织;吸水、保水能力很弱,生活在阴湿的环境里;孢子繁殖。

1.苔藓植物可作为环境指示植物,原因是

A. 叶片由一层细胞构成    B. 依靠孢子进行繁殖的生物较低等

C. 茎和叶中无输导组织    D. 已分化的茎和叶可进行光合作用

2.有位同学说他见到过约2米高的苔藓植物,你认为

A. 可信,苔藓植物为多细胞的绿色植物,且具有茎、叶的分化

B. 可信,苔藓植物的假根比较发达,有利于植株体的固定生长

C. 不可信,苔藓植物的茎和叶中无输导组织,无法将水运至2米高的植株顶端

D. 不可信,苔藓植物生活在阴湿环境中,这种环境中不可能生存2米高的植物

3.同学们春游时发现,苔藓植物多数生长在树的北面而非南面,原因最可能是

A. 受到光照和水分的影响    B. 受到该地区植物种类的影响

C. 受到植物茎结构的影响    D. 受到树皮外其他生物的影响

 

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