请阅读下面的资料，回答下列小题。
生物学家研究四个不同树种根系的共生真菌对植物生长的影响，结果如下图所示。每个树种被分为两组，即根系有共生真菌和根系无共生真菌。
1.据图可知，共生真菌促进生长效果最明显的树种为
A. 松 B. 酸橙
C. 鳄梨 D. 北美鹅掌楸
2.下列两种生物间也存在这种共生关系的是
A. 杂草和小麦 B. 菟丝子和番茄
C. 根瘤菌和大豆 D. 鹿和猎豹
3.下列关于共生真菌的叙述正确的是
A. 均进行有性生殖 B. 菌丝只有固着作用
C. 属于真核生物 D. 营养方式为腐生
如图为百合雌蕊子房切面图，请观察图中特征，回答下列小题。
1.百合属于被子植物的依据是
A. 有胚珠 B. 有子房
C. 有雄蕊 D. 有种皮
2.图中可显示百合属于单子叶植物的依据是
A. 有多个胚珠
B. 雌蕊包括柱头、花柱和子房
C. 子房着生于花托上
D. 各部分的基数是3
3.下列植物中，与百合共同特征最多的是
A. 石花菜 B. 满江红
C. 桫椤 D. 月季
苔藓植物的基本特征是：多细胞的绿色植物，有些有茎、叶的分化，并有假根；叶大多由一层细胞构成，茎和叶中无输导组织；吸水、保水能力很弱，生活在阴湿的环境里；孢子繁殖。
1.苔藓植物可作为环境指示植物，原因是
A. 叶片由一层细胞构成 B. 依靠孢子进行繁殖的生物较低等
C. 茎和叶中无输导组织 D. 已分化的茎和叶可进行光合作用
2.有位同学说他见到过约2米高的苔藓植物，你认为
A. 可信，苔藓植物为多细胞的绿色植物，且具有茎、叶的分化
B. 可信，苔藓植物的假根比较发达，有利于植株体的固定生长
C. 不可信，苔藓植物的茎和叶中无输导组织，无法将水运至2米高的植株顶端
D. 不可信，苔藓植物生活在阴湿环境中，这种环境中不可能生存2米高的植物
3.同学们春游时发现，苔藓植物多数生长在树的北面而非南面，原因最可能是
A. 受到光照和水分的影响 B. 受到该地区植物种类的影响
C. 受到植物茎结构的影响 D. 受到树皮外其他生物的影响
请阅读下面的资料，回答下列小题。
小明在培养皿中滴入含有草履虫和衣藻的池塘水。他用黑纸将一半培养皿遮盖起来，然后将培养皿放在能照射到阳光的窗台上。
1.草履虫和衣藻属于
A. 病毒界 B. 原核生物界 C. 原生生物界 D. 真菌界
2.几天后在明亮的条件下，小明最可能观察到的实验结果是
A. 草履虫和衣藻均匀散布在培养皿中
B. 草履虫和衣藻仅能在黑纸遮盖的一半培养皿区域找到
C. 大部分衣藻分布在未被黑纸遮盖的一半培养皿区域中
D. 草履虫均分布在遮光区域，衣藻均分布在未遮光区域
3.自然水体中，草履虫以细菌为食，由此无法推断出
A. 草履虫可进行细胞内消化 B. 草履虫在生态系统中属于生产者
C. 草履虫无细胞壁这一结构 D. 草履虫细胞体积大于细菌的体积
请阅读下面的资料，回答下列小题。
乳酸菌在无氧的条件下，利用蔬菜或牛奶中的糖类、蛋白质等营养物质生长、繁殖，并产生乳酸。乳酸积累可以抑制其他杂菌的生长，从而改善食品口味和营养成分。
1.下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是
A. 具有细胞壁 B. 遗传物质为DNA
C. 属于自养生物 D. 属于原核生物
2.将泡菜坛清洗干净后，必须用开水冲洗几遍，晾干后方可制作泡菜，主要目的是
A. 筛选乳酸菌
B. 杀灭细菌
C. 清洗尘土
D. 去除油脂
3.制作酸奶时，容器密封的目的是
A. 隔绝空气，促进细菌繁殖 B. 防止落入尘埃，造成污染
C. 隔绝空气，促进酵母菌繁殖 D. 制造缺氧环境，促进乳酸菌繁殖
请利用所学知识，结合下表内容，回答下列小题。
树名 | 界 | 科 | 种 |
稠李 | 植物界 | 蔷薇科 | Prunus arium |
樱 | 植物界 | 蔷薇科 | Prunus serrula |
欧洲榆 | 植物界 | 榆科 | Ulmus minor |
白面子树 | 植物界 | 蔷薇科 | Sorbus aria |
1.在上表双名法中，“Sorbus aria”使用的文字所属语言为
A. 英文 B. 拉丁文 C. 法文 D. 中文
2.据表分析，亲缘关系最近的两种树是
A. 稠李和樱 B. 欧洲榆和白面子树
C. 稠李和白面子树 D. 樱和欧洲榆
3.欧洲榆的学名为“Ulmus minor”，其中“minor”是
A. 科名 B. 属名 C. 种加词 D. 纲名
