下列关于图中三种病毒的说法,不正确的是
A. 都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成
B. 必须生活在活的动、植物细胞内
C. 无叶绿体,营腐生生活
D. 对所寄生的生物造成危害
今年5月,我市发现了首例H 7 N9禽流感病例。下列对病毒的叙述不正确的是( )
A.H7N9病毒是一种动物病毒
B.病毒都是传染源
C.病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
D.病毒只能寄生在活细胞里
烧伤容易感染绿脓杆菌,人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染,绿脓杆菌噬菌体是
A. 病毒 B. 单细胞生物
C. 细菌 D. 粉末状药物
下列有关禽流感病毒结构和生理特征的描述,不正确的是
A. 有细胞结构 B. 由蛋白质和核酸组成
C. 不能独立生活 D. 体积微小,肉眼无法观察
设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题:(注:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩内的氢氧化钠溶液换成_____,其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”,目的是让绿色植物通过_____作用消耗体内贮存的有机物。
(3)实验过程中,叶片颜色的变化是_____,造成这种变化的原因依次为_____。
(4)若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”,则在其他实验条件适宜的情况下,可预测实验结果是_____。
(5)光合作用所需原料还有_____,是通过输导组织_____运输的。
某生物兴趣小组的同学为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:
(1)若该小组的同学选择甲、乙实验装置进行对照实验,则探究的变量是_____。
(2)该小组的豪豪同学特别爱动脑筋,他利用甲装置进行了进一步探究,收集到如下表数据:
光源与试管的 |
|
|
|
|
|
距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的 |
|
|
|
|
|
气泡数(个) | 60 | 25 | 10 | 6 | 1 |
由此你可以得到一个启示,若要提高大棚农作物的产量,可以采取的措施是_____。
(3)该小组的同学在利用丙装置探究绿色植物的呼吸作用时,他们对装置进行了遮光处理,其目的是避免植物的_____对实验的干扰。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴移动方向是_____(填“向左”或“向右”)。