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听到下课铃声,同学们走出教室. (1)铃声引起[ ] 的振动,刺激耳蜗内对声波敏...

听到下课铃声,同学们走出教室.

(1)铃声引起[   ]    的振动,刺激耳蜗内对声波敏感的细胞,在[   ]    形成听觉.

(2)该反射属于    反射,反射弧结构中E是由     组成的.

(3)植物人不能自主活动,没有意识,他神经系统中的[    ]    可能没有受到损伤.

 

(1)②鼓膜;④大脑皮层;(2)条件;传出神经末梢与相应的肌肉;(3)⑥脑干 【解析】图中①外耳道,②鼓膜,③耳蜗,④大脑,⑤小脑,⑥脑干。神经调节的基本方式是反射,参与反射活动的神经结构基础称为反射弧,包括A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经和E效应器。 (1)铃声通过①外耳道传到②鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激③耳蜗中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿着听神经传到④大脑皮层形成听觉。 (2)反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.听到铃声走进教室,该反射需要大脑皮层的参与,这一过程属于复杂(或条件)反射。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.传出神经末梢与相应的肌肉组成效应器。 (3)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。所以植物人可能没有受到损伤的部位是⑥脑干。 【学科网考点定位】耳的基本结构和功能;脊髓和脑的结构及其功能;反射弧的结构和功能。 【名师点睛】神经调节的基本方式是反射,参与反射活动的神经结构基础称为反射弧。耳的结构和功能,脊髓的功能。  
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