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CCTV科教频道曾报道《深山里的秘密》——中国小鲵,是衡阳市三位女中学生重新发现的。经湖南师范大学沈猷慧、邓学健等专家教授鉴定:认定她们新发现的狗头娃娃鱼就是中国小鲵,它是与恐龙同时代的活化石。她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔·英才奖”。三位女中学生在考察中国小鲵生态习性时,绘制了如下食物网简图。据图请回答:

(1)若要构成一个完整的生态系统,则图中缺少_______部分和_________

(2)图中有_____条食物链,蛇和鹰是____________关系。

(3)中国小鲵现已列入中国濒危动物红皮书,亲爱的同学们,你向政府有关部门提出哪些合理化保护措施呢?(任提1条即可)_______________________________

 

(1)非生物;分解;(2)4;捕食和竞争; (3)可以把它们移入动物园或濒危动物繁殖中心进行保护,对人们要加强保护野生动物的宣传 【解析】试题分析:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分为生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系,中间用箭头表示,箭头的方向指向吃的一方。 (1)图中的草是生产者,各种动物是消费者,要想构成一个完整的生态系统,缺少分解者和非生物部分。(2)图中的食物链有草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→节肢动物→青蛙→蛇→鹰,草→节肢动物→中国小鲵→鹰,共4条。鹰以蛇为食物,两种属于捕食关系,鹰和蛇都以鼠为食物,两者又是竞争关系。 (3)由于小鲵的数量较少,所以可以把它们移入动物园或濒危动物繁殖中心进行保护,对人们要加强保护野生动物的宣传。 故答案为:(1)非生物;分解;(2)4;捕食和竞争; (3)可以把它们移入动物园或濒危动物繁殖中心进行保护,对人们要加强保护野生动物的宣传 考点:生态系统的概念和组成,食物链和食物网,生态系统的多样性,  
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考点分析:
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如图表示某农田生态系统中的食物网,请分析回答:

(1)该生态系统成分中,植物属于________,真菌和细菌是___________,它们能促进生态系统的__________循环。

(2)生态系统中的生物通过___________形成食物链,该食物网由____条食物链组成,其中最复杂的一条食物链包括____个环节。若食草昆虫大量死亡,则_______的数量会随之迅速下降,一段时间后数量又慢慢回升并处于相对稳定状态,可见生态系统具有一定的______能力。

 

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下列是小明在校园调查时记录的生物名称:①狗尾草;②蚊子;③松树;④蚂蚁;⑤丁香;⑥垂柳;⑦蚯蚓;⑧蜘蛛;⑨麻雀;⑩泡桐。请你帮他归为两类(只写序号)。

甲类包括:________________;乙类包括:______________________

 

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下面是狼和羊的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。

(1)小羊长成大羊:________________________________

(2)羊生小羊:___________________________________________

(3)狼只能生狼,羊只能生羊:______________________________

(4)狼睡觉时肚皮一上一下地动:________________________________

(5)狼吃羊:________________________________________________

(6)羊听到狼嗥,立即奔跑逃避的现象:______________________________

 

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生物圈实验失败,对人类的警示是(  )

A. 地球是我们唯一的家园,人类要保护好地球

B. 一定要走进太空,寻找到符合人类生存的星球

C. 人类活动对环境的破坏力太大

D. 生物圈太小了,不利于人类的生存

 

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有“绿色水库”之称的生态系统是                            (  )

A. 淡水生态系统    B. 农田生态系统    C. 森林生态系统    D. 湿地生态系统

 

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