根据下图回答问题：
（1）图中①②代表的植物生理活动分别在细胞的____________部位进行。
（2）图中A和B代表的物质分别 为____________。物质B是通过___________运输到植物体各个部位的。
①活动的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了有机物和氧气，还维
持了生物圈中的_______________平衡。
①②所代表的生理活动中__________是生物的共同特征。
鲁山国家森林公园环境优美，是许多野生动物的家园。图一为森林内部分生物之间的关系图请据图回答问题：
（1）图一中有 ____________ 条食物链，蛇与鹰之间的关系为 ____________。
（2）若要构成一个完整的生态系统，图中未表示出的成分为____________
（3）若图二表示的是植物、鼠、蛇、鹰四种生物之间的数量关系，则乙代表的生物是____________。
（4）如果将该生态系统中的植物大面积毁坏，则生态平衡将会遭到破坏，这说明生态系统的____________能力是有一定限度的。
李丽最喜欢的学科是生物学，她喜欢将所学知识进行归纳总结，认真分析下列选项，找出你不认同的观点（ ）
A. 所有生物中只有病毒没有细胞结构，其他生物中只有动物细胞没有细胞壁，细菌细胞没有成形的细胞核
B. 细胞分裂时，细胞核内的染色体要先复制，然后平均分配到两个子细胞中，但在形成生殖细胞的细胞分裂过程中染色体要减少一半
C. 胎盘是鸟卵的结构中雏鸟发育的部位，内含细胞核；胚盘是胎儿与母体物质交换的场所
D. 非条件反射和非特异性免疫都是先天性的，生来就有的；条件反射和特异性免疫都是后天形成的
生物体的结构与其功能是相适应的，下列选项中符合这一观点的是（ ）
A. 小肠绒毛内有很多毛细血管和毛细淋巴管，这有利于营养物质的消化
B. 爬行动物的体表有角质的鳞片或甲，这有利于适应干旱的陆地环境
C. 心房与心室之间，动脉内，静脉内都有防止血液倒流的瓣膜，这有利于保证血液按照一定的方向流动
D. 有些细菌在生长发育后期会形成芽孢（是细菌的生殖细胞），这有利于帮助他们度过不良环境
下列是几种常见的动物，有关它们特征的说法错误的是（ ）
A. ②和④的身体都分节，但②属于环节动物，④属于节肢动物。
B. 若将图中生物分为两类：①③⑤是脊椎动物，②④是无脊椎动物，分类依据是有无脊柱
C. ③④两种生物都是变态发育，④的发育过程要经历卵--幼虫--蛹---成虫四个阶段，属于完全变态发育
D. 上述动物中属于恒温动物的为①和⑤
清明假期期间陈凯一家人去泰山旅游，回来后陈凯出现了咳嗽、打喷嚏、发烧、全身酸痛等症状，妈妈给他拿了点感冒药和阿莫西林，服用三天后症状没有任何改善，又去医院看医生，医生说他患的不是普通感冒而是流感。根据生活经验及所学知识判断下列说法不合理的是（ ）
A. 流感是一种传染病，病原体是流感病毒，陈凯患流感，需在家治疗，这在预防传染病的措施中属于控制传染源
B. 滥用抗生素会导致抗药性细菌的出现，细菌抗药性的增强是自然选择是结果
C. 学校为了预防传染病，要求学生注意个人卫生和环境卫生，常开窗通风等，这些在预防传染病的措施中都属于切断传播途径
D. 病原体进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体，这属于非特异性免疫
