分析说明题
在今年5月12日中国“防灾减灾日”创意活动中，某校八年级学生设计了一个“防灾救援包”。包内装有矿泉水、馍片、急救药品、纱布綳带条、绳子、口哨、收音机、手电筒等，引起了同学们的兴起。大家结合所学生物学知识献计献策，请你参与其中，分析回答。
（1）“防灾救援包”中的馍片能为人体提供含________________较多的营养物质；被救伤员在康复过程中应多吃蛋、鱼、奶等食物，因为人体受损组织的修复需要大量的_______________。
（2）某战士参与救援时不慎划伤手指，伤口少量出血后自动凝固止血，起止血、凝血作用的是___________________。发现被救伤员有较多出血时，可根据出血类型，用“防灾救援包”中的______________________进行现场扎绑止血。健康成年人一次损失血量最多不超过_____________ml，对身体不会产生太大影响。对危重伤员需要大量输血时，应注意的输血原则是________________。
（3）某同学认为，遇险等待救援时可饮用自己的尿液以补充身体所需。健康人的原尿与血液成分相比较，原尿中不含_________和___________，这是由于________________。健康人每天形成的原尿约为150mL，而每天排出的尿液约为1.5L，这是由于______________________。
（4）有同学发现，地震发生后，卫生防疫部门会及时对灾区生活用水进行消毒处理，对儿童进行甲肝、乙脑等疫苗的强化接种，这分别属于传染病预防措施中的____________________和_______________________。
下面是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图。请据图回答：
(1)一个鸟卵相当于一个卵细胞，其中的细胞膜是[_____]_____，细胞质是[_____]_____。
(2)[8]是由鸟卵结构中的[_____]_____发育而来的。用X照射[1]易致畸形的原因是[1]中含有____。
(3)[9]和[_____]是鸟卵结构中的气室，为胚胎发育提供________。
(4)[10]和[11]就是鸟卵结构中的[ ]_____和[ ]_____，它们能够供给胚胎发育所需的营养物质。正是由于有了[ ]_____，鸟类的生殖才真正摆脱了水的束缚。
(5)下表是几种鸟卵孵化成雏鸟所需要的时间：
鸟名 | 家燕 | 麻雀 | 家鸽 | 鸡 | 鸭 | 天鹅 | 鸵鸟 |
孵化时间/天 | 12～15 | 14 | 17～19 | 20～22 | 28～32 | 34～38 | 45 |
由表中数据你得出了什么结论?_____________________。
下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：
(1)A、B、C、D、E五种动物中，体温恒定的是________。
(2)对A、B、C、D、E五种动物所代表的生物类群，从进化程度上看属于最低等的是_______。
(3)图中具有社会行为的动物是________。（以上填字母即可）
(4)比较C、E的发育过程，其相同点都是_________ 。
(5)动物在自然界中，通过___________作用促进物质循环。
下图为绿色开花植物——番茄一生的相关结构。请分析回答：
（1）在适宜的环境条件下，［A］可以萌发。说明其满足了自身条件：_________________。
（2）［B］中花瓣的基因组成一定和［C］中______________的相同。
（3）［E］中植物的根获得叶片制造的营养物质是通过植物体内的____运输的，而叶片需要的水分主要是通过根的_____区吸收，并通过植物体内的______运输到叶的。
（4）自然条件下，［D］发育成［C］之前一般须经过______________两项重要的生理过程。
为验证绿色植物（一株放在窗台外面的盆栽天竺葵）的呼吸作用，有以下实验操作可供你选择，请分析回答：
①取一玻璃罩，钟罩上附有通气管（有开关控制气体进出）。②用钟罩罩住整株天竺葵。③将钟罩密封。④把钟罩上的通气管插入盛有澄清石灰水的试管中，并打开开关。⑤钟罩内放入盛有NaOH溶液的小烧杯。⑥用黑布将整个实验装置遮住。⑦让实验装置接受阳光照射。⑧进行适当时间的实验。⑨观察澄清的石灰水是否发生变化。
（1）你认为上述操作⑥是否是必需的___________，理由是_______________。
（2）请利用上面的操作设计实验程序（用代号表示）___________________。
（3）实验中天竺葵进行的反应式（写出简式）为_________________。
（4）实验现象：____________________________________________。
结论：__________________________________________________。
下图为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图。图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质。 请据图分析回答。
（1）淀粉被彻底消化后形成的a是_______。它主要是在______被吸收的。
（2）正常人血液中，a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的激素是____________。
（3）正常人的d、e、f中，不含有a的是_______。
（4）在组织细胞中，a在[b]__________的参与下被分解。这一过程主要发生在组织细胞的_____中。a对于人体的主要作用是____________________。
