下列有关几种植物的说法,正确的是( )
A. 海带的主要食用部分是叶
B. 卷柏依靠根吸收水分和无机盐
C. 墙藓的茎、叶内无输导组织,因而不适于陆地生活
D. 花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达
下列生物所获得的变异性状,不可遗传的是( )
A.经太空育种形成的太空椒个大质优性状
B.经杂交育种形成的奶牛产奶量高性状
C.经转基因形成的超级鼠体大生长迅速性状
D.经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高性状
关于细胞分裂、生长、分化的说法正确的是( )
A. 植物的导管和人的血管属于同一个结构层次
B. 芽在发育时,分生组织的分裂和分化形成新的枝条
C. 某人的口腔上皮细胞和肌肉细胞所含的遗传物质不同
D. 细胞能无限生长,单细胞生物通过细胞分裂产生新个体
下列有关生物科学探究和实验的说法,正确的是( )
A. 要用放大镜观察蝗虫、花以及鸡蛋结构
B. 进行“嫁接”实验时,要注意接穗和砧木的韧皮部紧密结合
C. 制作叶的临时切片时,为了便于观察叶片结构,要用碘液染色
D. “观察植物蒸腾作用” 时,在量筒内的水面上加一层油,目的是防止量筒内水分蒸发
。已知生长激素和胰岛素均为蛋白质。某同学为探究生长激素的作用做了如下实验:
取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组,分别放入三个饲养笼中,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组等量的生长激素,其他条件均一致。一段时间后,A组小鼠增重40%,B、C两组小鼠增重均为25%。请回答下列问题。
(1)________组和B组结果比较,说明生长激素有____________的作用。
(2)C组结果和B组结果比较,能否说明生长激素没有任何生理作用?_________。
为什么?_______________________。
(3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A、B组实验,则___组幼鼠会提前成熟。
今年,我国部分省份相继发现人感染H7N9禽流感病例,该病是由H7N9禽流感病毒引起的,它通常只感染鸟类,少见情况会感染人、猪、马等哺乳动物.专家介绍说:“对于所有的流感,我们都建议两条预防原则:两勤三早.”“两勤”就是勤洗手、勤通风,“三早”就是早发现、早诊断、早隔离治疗.目前,为预防H7N9禽流感,科研人员正努力研制疫苗.根据上述资料,请回答:
(1)H7N9禽流感的病原体是______。
(2)科研人员正在努力研制疫苗.利用接种疫苗,刺激人体淋巴细胞产生______清除病原体,通过这种方式获得的免疫属于______免疫。
(3)预防禽流感,要做到“两勤、三早”,这分别属于传染病预防措施中的______和______。
(4)给青少年注射疫苗,可预防传染病,注射的疫苗从传染病角度说是______________。