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2000多年前,著名的医学家扁鹊就已经用“切脉”诊断疾病,他触摸的血管是 A. ...

2000多年前,著名的医学家扁鹊就已经用切脉诊断疾病,他触摸的血管是

A. 动脉    B. 静脉

C. 毛细血管    D. 动脉和静脉

 

A 【解析】试题分析:脉搏即动脉搏动,随着心脏节律性的收缩和舒张,管壁相应的出现扩张和回缩,在表浅动脉上可触到搏动。 考点:本题考查的是血管的结构、功能和保健  
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考点分析:
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PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物.由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计如下:

(1)在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的______,而其他条件都相同。

(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?______

(3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度______

(4)根据图写出PM2.5“入肺”经过的途径______。(用箭号和序号表示)

(5)PM2.5“入肺”时,7是处于______ 状态。(填收缩或舒张)

 

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如图是某人的化验单,请回答下列问题:

成年男性各项正常参考值:

RBC: (4.0~5.5)×1012/L   WBC: (4.0~10) ×109/L

HB: 120~160 g/L         PLT: (100~300) ×109/L

(1)RBC表示____,WBC表示____,Hb表示____

(2)这张化验单上的测定值是否正常?_____如果不正常,你认为这个人患有___

 

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如图是心脏的结构图,据图回答。

(1)心脏四个腔中壁最厚的是[  ]______________

(2)在[9] __________内流动的血液是__________;在[8 ]肺动脉内流动的血液是______________

(3)肺循环的起点是[ ]__________________;终点是[ ]___________________

(4)心房和心室之间有防止血液___________的瓣膜。

 

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下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在5支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。

(1)如果要探究唾液对馒头碎屑的影响,应选择____________试管作为一组对照实验。

(2)A试管将会出现的现象是______(选填“变蓝”或“不变蓝”)。

(3)A和E可否构成一组科学的探究实验?______,原因是存在______个变量。

(4)B、C和D三支试管是一组对照实验,变量是______

(5)根据第(4)小题,你认为吃饭时应______

a.狼吞虎咽      b.细嚼慢咽

 

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(1)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是____________,该物质在消化系统中开始被消化的部位是[ ① ]__________,在此部位中,唾液里的_________会将该营养成分分解成麦芽糖,所以当我们细嚼米饭时会觉得有甜味。

(2)在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是 [ ④]__________,在此部位中含有由[ ⑤ ]_______分泌的,能促进脂肪消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和________分泌的胰液等多种消化液。

(3)青少年处于长身体的的关键阶段,在保证摄入足够的第一、  第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的___________

(4)小红最近在刷牙时经常牙龈出血,你建议她应该多吃第______层的食物。

(5)小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示,小彬同学的这份食谱明显缺少第____层和第_____层的食物。

 

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试题属性

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