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19世纪,著名的进化论的创立者是( ) A. 达尔文 B. 孟德尔 C. 罗伯特...

19世纪,著名的进化论的创立者是(    )

A. 达尔文

B. 孟德尔

C. 罗伯特·虎克

D. 牛顿

 

A 【解析】试题分析:达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。 考点:本题考查的是达尔文和自然选择学说  
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考点分析:
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人类起源于(  )

A. 黑猩猩    B. 森林古猿    C. 古人类    D. 现代类人猿

 

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下图是豆目部分植物分类图解,请你根据所学知识分析并回答问题:

(1)在合欢、紫檀、菜豆三种植物中,与绿豆具有共同特征最多的是____________,与绿豆亲缘关系最远的是_____________。这四种植物在分类上都是属于_________ 植物。

(2)图中分类单位最大的是_______。该分类单位介于“科”与“_____”之间。

 

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很多网友都在转发“小龙虾是虫不是虾” “大家不要再吃小龙虾”的帖子。请据所学知识回答有关问题:

(1)小龙虾外形如右图所示,由此判断,它在分类上属于_______动物,判断依据是体表有外骨骼,身体和_______都分节。

(2)网上传言小龙虾爱吃腐烂性食物,针对这个问题,某中学“未来生物学家”活动小组同学作了探究:

①提出问题:___________________________________________________

②作出假设:___________________________________________________

③制定计划(略)

④设计实验并实施(如图)。

在Y型的迷宫A侧放了新鲜鱼块,B侧放了腐败鱼块,经过几百次观察,发觉小龙虾99%取食新鲜鱼块。”

⑤分析实验结果,并得出结论:__________________________________________

(3)该探究实验中小龙虾的这种行为按获得途径的不同,属于_____________行为。

 

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某生物科技小组的同学为探究空气中的细菌对动物的遗体(尸体)是否具有分解、腐蚀作用,将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组;甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来,乙组的5条小金鱼灭菌后被深埋在一棵大树的根部,数十天后,发现乙组的5条小金鱼全腐烂了。请根据所学知识回答问题:

(1)该探究实验的变量是________,设置甲、乙两组的目的是___________________

(2)该探究实验中甲、乙两组要选用同时死去的小金鱼,目的是___________________

(3)该探究实验得出的结论是_________________________________________________

 

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资料分析:   

“动物运动会”:高大帅气的乐羊羊出色地完成了广州亚运会的形象大使的工作。他回到了动物王国后,提议国王举办一届动物运动会。这一提议得到国王的许可,各种动物纷纷报名参加。请你对下列参赛“运动员”的身份与特征等情况进行审核:

参赛组运动员名单:

长跑组:蜥蜴、蜗牛、龟、扬子鳄、蚯蚓、企鹅…  

飞高组:丹顶鹤、蜻蜓、海鸥、蜂鸟、鹰、蝙蝠、大雁…  

游泳组:鱿鱼、娃娃鱼、鲸鱼、海马、鲨鱼、对虾…  

短跑组:鸵鸟、华南虎、猎豹、狼、羚羊、狮子…  

跨栏组:猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿…  

(1)长跑组中属于我国特有的珍稀动物是_______,其体表覆盖有________,具有保护和防止水分蒸发的作用。  

(2)飞高组中的哺乳动物是________,其运动方式主要是_________________。  

(3)游泳组中有几个是真正的鱼类________,它们的呼吸器官是____________

(4)短跑组中的鸵鸟体内进行气体交换的器官是__________

(5)跨栏组中的袋鼠的生殖发育特点是______,它与游泳组动物中___________在分类上属于同一类群。

 

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试题属性

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