生物活动小组为了探究玉米的光合作用，设计了甲图所示三个装置，其中玉米幼苗、培养液...

生物活动小组为了探究玉米的光合作用，设计了甲图所示三个装置，其中玉米幼苗、培养液、隔板、光照等条件都相同，请回答问题。

（1）实验前应对玉米幼苗进行___处理，以耗尽叶片中原有的淀粉。

（2）取甲图各装置中的叶片放入乙图所示装置中进行水浴加热，［B］烧杯中的液体会变绿，因为叶片中的_____溶解在酒精里了。

（3）脱色并清洗后，滴入____，看到甲图［①］号装置中取出的叶片变蓝。

（4）这三个装置可以形成____组对照实验。为了证明植物的光合作用需要二氧化碳，应选择［①］和［②］两个装置。

（5）将①、②两套装置放在光下一段时间，发现培养液都____（填“减少”或“增加”）了，植物所吸收的水分主要用于_____作用。

（1）暗；（2）B；叶绿素；（3）碘液；①；（4）2；①；②；（5）减少；蒸腾。【解析】试题分析：（1）实验前应对玉米幼苗进行暗处理，以耗尽叶片中原有的淀粉。（2）图中A装的是清水，B装的是酒精。所以取甲图各装置中的叶片放人乙图所示装置中进行水浴加热，[B]烧杯中的液体会变绿，因为叶片中的叶绿素溶解在酒精里。（3）①有二氧化碳能进行光合作用组织淀粉；②氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，缺少二氧化碳，不能进行光合作用制造淀粉；③缺少光照，不能进行光合作用制造淀粉；碘遇到淀粉变蓝色。所以脱色并清洗后，滴人碘液，看到甲图[①]号装置中取出的叶片变蓝。（4）①与②唯一的变量是二氧化碳、①与③唯一的变量是光照，②与③有两个变量二氧化碳和光照，因此这三个装置可以形成2组对照实验。为了证明植物的光合作用需要二氧化碳，应选择[①]和[②]两个装置。（5）将①、②两套装置放在光下一段时间，发现培养液都减少了，植物所吸收的水分主要用于蒸腾作用。考点：绿叶在光下制造有机物的实验。

复制答案

考点分析：

相关试题推荐

下图表示花生的一生中几个主要阶段，请据图分析并回答问题。