人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是（ ）
A．婴儿出生 B．精子成熟 C．卵子成熟 D．受精卵
下图是被子植物繁殖过程的示意图，请根据所学的知识回答相关问题：
（1）花在植物体的结构层次上属于 ，其结构中 （填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系。
（2）图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需借助 ；自然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性是 。
（3）多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的［ ］ 受精后发育而来。种子萌发后，细胞经过 形成各种组织、器官。
（4）某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验，培养温度和实验数据如下表：
| 每天累计萌发的种子数 | |||||||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
实验组（25℃） | 9 | 12 | 20 | 30 | 40 | 45 | 48 | 50 |
对照组（18℃） | 4 | 7 | 10 | 14 | 20 | 28 | 38 | 50 |
请回答：
①验过程中，实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同，特别是能直接影响种子萌发的 等。
②请在下图中将上表的实验数据用曲线图表示出来：
③该实验可得到的结论是 。
人体中的各种细胞需要不断地获取营养物质和氧气，细胞产生的代谢废物也必需及时排出，这是细胞生存的基础，下图中A～E是保证这些过程顺利进行的重要器官。请回答相关问题：
（1）B是食物消化、吸收的主要场所，其内表面有 ，使其吸收面积大大增加。
（2）通过 的收缩与舒张，实现了肺泡与外界环境的气体交换。空气中的氧气进入C后，要通过 层上皮细胞进入血液，并由血液中的 来运输。
（3）营养物质在B中吸收进入血液后，若要在D中被利用，应先后流经与A直接相连的血管和A中的腔室依次是 。（用文字和箭头表示）
（4）图中所示器官中，能将代谢废物排出体外的有 （填字母）。正常情况下在血浆和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物质是 。
人体能够通过神经系统和激素的调节作用成为一个统一的整体，如果自身调节功能失衡，人体正常的生理功能就会出现障碍。请回答下列有关问题：
（1）人吮吸反射的中枢位于脑干内，它是 集中的地方。象膝跳、吮吸这类反射属于 反射。
（2）进行自行车运动应佩戴头盔和护膝，因为脑内有许多控制人体重要生命活动的 需要保护，而由 组成的膝关节在该运动中容易损伤。
（3）正常情况下，各种神经冲动是沿着脊髓 内的神经纤维上、下传导。一患者脊髓某部位受伤，在遮眼状态下，医生用针刺其指尖，患者感觉痛但没有缩手，则受伤部位是 。
（4）激素是由 分泌的，它在人体内含量极少但作用很大，如胰岛素能调节 ，该激素分泌不足时人会患糖尿病。
西瓜是人们钟爱的水果，我市的昌乐县以栽培西瓜而闻名。请回答：
（1）大棚西瓜栽培时使用农家肥，肥料中的有机物被微生物通过 作用分解释放二氧化碳，有利于西瓜生长。
（2）昌乐西瓜中无子西瓜的培育原理是细胞中染色体数目发生改变而导致不能产生种子，则这种变异属于 （填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（3）西瓜变质后容易招引果蝇，利用西瓜培养果蝇的实验中，你能观察到果蝇的 等发育阶段，果蝇的发育属于 。
（4）果蝇是理想的遗传学实验材料。请回答下列与果蝇遗传有关的问题：
①果蝇的灰身和黑身是一对相对性状（相关基因用A或a表示），取一对灰身的果蝇培养，子代果蝇中既有灰身也有黑身，则这一对果蝇的基因组成是 。
②某同学捕捉到一只灰身雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成，该同学设计了两种方案：
第一种：从上述实验的子代果蝇中随机取一只灰身雌果蝇和这只果蝇杂交。
第二种：从上述实验的子代果蝇中随机取一只黑身雌果蝇和这只果蝇杂交。
你认为第 种方案是可行的，请简述否定另一方案的理由： 。
牛肺结核病是极易在奶牛间传播的传染病。我国科学家已成功将老鼠的某种基因转移到奶牛体内，使奶牛能抵抗低水平结核杆菌的感染。请回答相关问题：
（1）传染病具有 等特点。按照传播途径的不同，牛肺结核病属于 传染病。
（2）与牛细胞相比，牛肺结核病原体的结构特点是 。该病原体通过 的方式繁殖。
（3）基因是指 ，奶牛能够抵抗低水平结核杆菌的感染，说（4）上述过程所用到的生物技术属于 ，请再列举两项该技术在生产、生活中的应用： 。
