下图是某校“达尔文社团”的同学在磁山拍摄的照片。推测影响这颗松树形态的主要非生物因素是（ ）
A．水 B．温度 C．空气 D．风
在探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，首先要（ ）
A．作出假设 B．制定计划 C．提出问题 D．实施计划
（甲）小民发现池水中有小白点在浮动，仔细观察很久，（乙）心想这是生物吗？（丙）于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看。（丁）原来是草履虫。以上叙述哪一个属于实验（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
以下是某同学为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是
A．甲组用弱光照射,乙组用强光照射
B．甲组光照时间长,乙组光照时间短
C．甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中
D．甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥
“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是（ ）
A．观察法 B．调查法 C．测量法 D．实验法
“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提，下列不属于科学问题的是（ ）
A．大雁何时南飞 B．鼠妇喜欢生活在怎样的环境中
C．哪种月季漂亮 D．菜青虫喜欢食用哪种绿色植物
