某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高...

下列动物的行为，属于学习行为的是（  ）

A．菜青虫取食十字花科植物叶片

B．失去雏鸟的红雀一连几星期，给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫

C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉

D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶

有些鸟类在迁徙途中休息时，总有一些“站岗放哨”的个体。当发现敌害时，他们或大声呜叫，或用力扇动翼作起飞状，使鸟群迅速作出防御准备或逃生。下列分析正确的是（  ）

A．这种行为的获得与遗传物质无关

B．这种行为不利于鸟类适应多变的环境

C．这种行为使鸟类更加适应飞行生活

D．鸟群各成员间通过声音、动作传递信息

下列有关动物行为的说法中，错误的是（  ）

A．动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为

B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

C．动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代

D．动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化

四川雅安芦山地震后，人们发现爬上树的大熊猫拒绝下树，这种行为属于（   ）

A．学习行为    B．社会行为    C．防御行为    D．取食行为

下列不属于动物社会行为的是（   ）

A．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工

B．草原上的雄性头羊总是优先占领配偶

C．成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀

D．悬挂在洞顶的数百只蝙蝠，有着各自固定的位置