如图表示某植物一昼夜（OK段）对二氧化碳的吸收和释放量。对该曲线的分析，错误的是（ ）
A．植物进行光合作用的时间段是BF段
B．植物进行呼吸作用的时间段是OK段
C．植物光合作用强度在BF段大于呼吸作用强度
D．光合作用在CD段减弱，原因是叶片的部分气孔关闭
图中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，以下说法正确的是（ ）
A．若①代表二氧化碳，②代表氧气，说明叶片正在进行呼吸作用
B．若③代表水分，②代表水蒸气，说明叶片正在进行蒸腾作用
C．若叶片正在进行光合作用，则①代表氧气，④代表有机物
D．此叶片在白天只能进行光合作用，晚上只能进行呼吸作用
根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验选用的材料、用具合适的是（ ）
A．用碘液检验是否含有淀粉
B．用显微镜观察大豆的结构
C．用蝗虫探究动物的绕道取食行为
D．用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理
如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图，其中表述错误的是（ ）
A．a表示的是二氧化碳，b表示的是有机物
B．①表示的是叶绿体，②表示的是线粒体
C．1过程只在白天进行，2过程只在晚上进行
D．1过程只在白天进行，2过程白天晚上都能进行
从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了被子植物的一个生命周期。下列叙述错误的是（ ）
A．被子植物的生命周期中，既要进行细胞分裂，也要进行细胞分化
B．植株生长过程中，从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐
C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等
D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，还有利于降低叶面温度
绿色植物在生物圈水循环中的作用是（ ）
A．维持生物圈碳—氧平衡
B．通过光合作用制造有机物
C．吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水分
D．使生态系统具有调节能力而不被破坏
