有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活的影响”实验活动，请你把他的这些活动与科学探究...

  【解析】 试题分析：科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．要注意设计惟一变量，因为探究的是温度对鼠妇生活影响，故变量应该为温度，其他条件保持一致． 【解析】 探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思． ①提出问题：B、温度对鼠妇生活有影响吗？（尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．尝试书面或口头表述这些问题，描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在，一定是问句“？”） ②作出假设：是对提出问题的肯定或否定的回答，故此实验的假设为：C、温度对鼠妇生活有影响，鼠妇适于生活在温暖的环境中． ③制定计划：根据假设制定科学的探究方案，即E、按实验方案做实验，仔细观察，认真记录实验数据． ④实施计划：按照制定的计划进行实验操作．即D、设计对照实验：将10只鼠妇依次放到解剖盘的中央，⑥统计鼠妇在有无冰块的一侧的数目，统计10次． ⑤得出结论：根据实施计划的结果进行总结，得出结论，即F、发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数目多，支持了假设． ⑥表达交流：A、向全班同学汇报他的实验过程和结果． 故答案为： 考点：探究影响鼠妇分布的环境因素．