采集菜粉蝶的虫卵，进行室内培养，观察虫卵孵化成菜青虫后，取食植物叶片的类型，探究菜青虫取食植物叶片时，取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。此次探究实验应分为以下一些步骤完成：
（1）提出问题。针对这一实验，你提出的问题是：________________________？
（2）作出假设。你做出的假设是：____________________________________。
（3）制定计划，实施计划。
①到十字花科植物（如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等）叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片，带回实验室。
②如下图所示，将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中，每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片，将烧杯放置在温暖的方。
③以上实验的制定和实施过程中，要将虫卵隔离饲养的目的是：排除菜青虫 行为是在
中相互学习得来的。实验中设置了许多只烧杯，除叶片不同外，其他条件都____________。这是为了进行对照。
④为了减少偶然性，实验时至少选用 只菜青虫。本实验的变量是 。
⑤分析结果，得出结论。实验后你得出的结论是_________________________。
根据下面物质循环图回答问题：
（1）兔、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的[C]________把它们分解为[A]__________和[B]_____________。
（2）在阳光下，[A]和[B]又被植物利用进行__________作用，制造出的____________被植物利用，进一步又被动物利用。
（3）图中的兔是生态系统中的 _________ ，促进生态系统的 _________ ．
生活中常见的蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，请回答：
（1）蜜蜂的运动方式是 ，从行为获得的途径看，属于 行为。
（2）春天百花争艳，引来勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌，蜜蜂的这种行为从功能划分属于 行为。
蜜蜂有雄蜂、工蜂、蜂王之分，不同的成员之间分工合作，共同维持群体生活，这说明的蜜蜂具有 行为。
识图题
（1）关节能灵活的运动时因为（③） 中的少量的滑液和（⑤ ） 的表面光滑，能减少骨与骨之间的摩擦。
（2）关节很牢固是因为（②） 把相邻的两骨包绕起来，其内外还有很多韧带起加固作用；如果受损那么① 就容易从④ 脱出形成 。
（3）关节的运动是________的收缩和舒张产生动力的结果，这说明肌肉的两端至少要附着在______块骨上
（4）你能举例说出人体的关节吗？如肩关节、 关节等。
下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌粘液而湿润的________完成。从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于_________生活。
（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是_________，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的_______________。
（3）鸟的呼吸器官是[ ]______________。标号[2]是____________，其功能是____________，以适应空中的飞翔生活。
（4）兔子所特有的生殖发育特点是______________。
（5）蝗虫的体表有___________，可以防止体内__________的蒸发。
现有的动物，大致可以分为两大类：一类是脊椎动物，一类是无脊椎动物，它们的区别是体内有无脊椎骨构成的 。
