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“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是 A....

“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是

A.学习行为       B.先天性行为

C.不怕死的行为    D.寻求光明

 

B 【解析】 试题分析:蛾类一般在夜间活动,雌雄蛾会利用光进行信息交流,飞蛾扑火,实际上是由于蛾把火光误识别为同类的所以,这应当是蛾类的繁殖行为,即,先天性性行为。 考点: 动物的行为的分类。
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考点分析:
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家鸽的内脏器官之间,分布着大量的气囊,其作用是

A.进行气体交换,增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳

B.可暂时贮存气体,辅助肺部呼吸及散发热量

C.气囊能贮存水分,保证家鸽飞行时需要的大量水

D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞

 

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下列几种动物行为,不属于学习行为的是

A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫         B.蚯蚓走“T”形迷宫

C.小黑猩猩模仿取食白蚁           D.猴子表演骑车

 

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双手自然下垂,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是:

A.收缩,收缩       B.收缩,舒张  C.舒张,收缩    D.舒张,舒张

 

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哺乳动物特有的结构是

A.肺          B.牙齿           C.膈           D.唾液腺

 

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下列各项中不属于动物行为的是

A.蜻蜓点水               B.青蛙冬眠

C.兔的心脏在跳动     D.孔雀开屏

 

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试题属性

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