如图是某结构模式图，请据图回答问题：
（1）神经调节的基本方式是______，完成此过程的结构基础叫______．
（2）当某同学突然抓起烫手的馒头后，来不及考虑就迅速松手．其活动过程是：手指皮肤中的[______]______受到热的刺激，产生冲动，经传入神经传到脊髓中特定的[______]______，它接受这一信号后，也立刻产生冲动，并通过传出神经，传到[______]______，从而引起上肢相应的肌肉收缩，这样就迅速松开了手．
考点分析：
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如图是某生物的一个细胞结构图，请据图回答下列问题：
（1）如果该图表示一个动物细胞的结构，则不应具有的结构有[______]______、
[______]______和[______]______．
（2）切西瓜时流出很多汁液，这种汁液主要存在于[______]______里．
（3）观察该细胞时，所用显微镜的目镜和物镜均为10，则此细胞被放大的倍数为______倍．
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根据以下材料回答相关问题：
| 组合序号 | 杂交组合类型 | 后代的性状表现和个体数目 |
| 长翅 | 残翅 |
| 1 | 残翅和残翅杂交 | | 102 |
| 2 | 长翅和长翅杂交 | 125 | 40 |
| 3 | 长翅和残翅杂交 | 76 | 72 |
果蝇是一种非常小的蝇类，它是生物学中常用的遗传实验材料，遗传学家摩尔要曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”．果蝇的翅有长翅和残翅之分．下表是果蝇翅长的三组杂交试验结果．
（1）果蝇通过______（选填“有性生殖”或“无性生殖”）方式产生后代．在果蝇的个体发育过程中，其幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为______．
（2）根据组合______（填序号），能判断出这对相对性状中的显性性状是______．
（3）如果用A和a表示果蝇翅长的显性和隐性，则组合3的后代果蝇中长翅果蝇的基因组成是______．
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消灭蚊、蝇的措施，从预防传染病的角度考虑属于（ ）
A．消灭病原体
B．控制传染源
C．保护易感人群
D．切断传播途径
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下列行为不是艾滋病传播途径的是（ ）
A．静脉注射
B．握手和拥抱
C．不安全性行为
D．母婴哺乳
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在“非典”肆虐期间，我国某医学教授不幸被感染，他冒险尝试将已痊愈的“非典”病人的血清注入身体内，结果成功地挽救了自己的生命．这种免疫的类型以及已痊愈病人的血清相当于（ ）
A．特异性免疫
B．非特异性免疫
C．抗原
D．抗体
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