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(8分)下图装置可以用来研究绿色植物的光合作用,其中浓氢氧化钠溶液具有吸收空气中...

(8分)下图装置可以用来研究绿色植物的光合作用,其中浓氢氧化钠溶液具有吸收空气中二氧化碳的作用。请据图回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)根据实验设计可以推测该同学的假设是                              

(2)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是                  

(3)实验中瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组       实验,其变量是               

(4)用碘液检验玻璃瓶内外的叶片,其中不变蓝的是__________,说明它没有

进行             作用。从而得出的结论是                                 

(5)请写出光合作用的文字表达式:         __________________________     

 

(1)二氧化碳是光合作用的原料        (2)将叶内的淀粉运走耗尽 (3)对照   二氧化碳 (4)瓶内的叶片   光合作用     二氧化碳是光合作用的原料 (5) 【解析】因为氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用,所以对照实验的变量是二氧化碳,实验前暗处理的目的是为了将叶片中原有的淀粉运走耗尽,否则影响实验效果,二氧化碳是光合作用的原料,有二氧化碳的叶片进行光合作用制造了淀粉,所以滴加碘液会变蓝。光合作用指的绿色植物利用太阳提供的光能,在叶绿体中把二氧化碳和水制造成淀粉等有机物,同时把光能转变成化学能储存在有机物里,并放出氧气的过程。
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考点分析:
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(8分) 下图所示为某女士的手指不小心碰到火焰后的缩手反应。请据图分析作答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种神经调节的基本方式,叫做        ;该反应是          (“生来就有”/“后天形成”)的。

(2)如果用“→”表示神经冲动的传导方向,请你试着将该反射弧补充完整:

[1]感受器→[2]传入神经→[3]           →[4]传出神经→[5]          

(3)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的过程中,用电刺激图中的2处,用灵敏电流计在4处测量,发现指针能偏转;而在4处用电刺激,在2处测量,则指针不发生偏转。这说明在反射弧中,神经冲动的传导是        

(4)手碰到火焰后立即缩回,在缩手后会感觉到疼痛,那么缩手和产生痛觉的中枢分别位于                        内。

(5)有人患脑於血失去说话能力,可能压迫了大脑皮层的_______中枢。

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(7分)下表所列的是鹦鹉羽色遗传实验的结果。请据表分析回答下列问题:

 

 

    后代

    组别

 

    亲代

 

 

    黄色

 

    蓝色

    1

  黄色×蓝色

    38只

    36只

    2

  黄色×黄色

    62只

    17只

    3

  蓝色×蓝色

    0

    53只

 

(1)在第3组中,鹦鹉亲代的羽色是蓝色,后代的羽色也是蓝色,这种现象叫             。

(2)鹦鹉羽色的黄色与蓝色是一对         ,根据第       组的遗传实验结果,可以判断出显性性状为        

(3)如果控制显性性状的基因用B表示,控制隐性性状的基因用b表示,则第2组中亲代黄色鹦鹉的基因组成分别是                 。两者交配繁殖生出蓝色鹦鹉的可能性是___________。

 

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(7分)请分析下面两个生态系统中的食物网简图,回答问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

(1)食物网A描述了具有多种生物的生态系统,其获取食物的路径具有较多选择的生物

                 

 (2)介壳虫在食物网A和B中处于不同的位置,假若它同时在这两个位置上消失(死亡),那么对于      的后果更严重,说明保持生物多样性的生态系统,具有更好的           能力。生物多样性的内涵是生态系统的多样性、             和基因的多样性。

 (3)鹰进行生命活动所需的能量最终来自               ,生态系统中的物质和能量是沿着              流动的。

 

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(7分)春天桃花竞相吐艳,美不胜收,红的似火,粉的如霞,白的像雪。下图为桃花传粉示意图,请据图分析回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)从花蕊着生情况看,桃花属于_________。

(2)桃花开放后,我们能看到其色彩鲜艳的部分是       

(3)桃花谢了以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是__________。

(4)桃营养丰富,美味可口,其鲜嫩的果肉主要是由__________发育来的。

(5)“早生蜜桃”的果实个大、味甜,要保持这一优良性状,在生产实践中常采用的方法是_______,此方法确保成功的关键是_________________________________。

(6)桃花是异花传粉,某同学想知道“桃花自花传粉也能形成果实和种子吗?”请你帮他设计一个实验方案。

 

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(8分)概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式,下面是植物细胞的相关概念图,其中ABC表示结构,ab表示功能,①表示过程。请回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)C表示的细胞结构是       

(2)a表示细胞壁的            功能。

(3)B中含有的能量转化器有                  

(4)细胞由①过程形成组织,它是细胞       的结果。

(5)绿色开花植物的器官可以分为两类,分别是                   

(6)与人体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有          

 

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