阅读材料，回答问题： 材料一：《隋朝大运河示意图》 材料二：“舟所以比人君，水所...

（1）人物：隋炀帝（杨广）作用：加强了南北地区政治、经济、文化的交流。 （2）B:余杭；A：涿郡。 （3）君主：唐太宗（李世民）； 问题：人民群众力量的强大（或重视民心；注重民意）。 （4）经验：重视百姓的利益，发展农业，重视发展经济，重视人才选拔，统治者励精图治等。 【解析】 （1）依据材料一示意图分析可知，材料一中的“河”是指隋朝大运河。为了加强南北交通，巩固对全国的统治，隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条纵贯南北全长两千多公里的大运河，所以大运河是隋炀帝在位时开通的。它的开通，加强了南北地区政治、经济、文化的交流和发展。 （2）依据所学可知，仔细观察材料一，假如是唐朝时期的读书人，从B点出发到A去，那图中的B和A分别是余杭和涿郡。大运河南起余杭（今杭州），北到涿郡（今北京），流经天津、河北、河南（洛阳）、山东、江苏和浙江，沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，所以图中的B和A分别是余杭和涿郡。 （3）材料二“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”出自《贞观政要》，是唐太宗说的话。意思是：君主就像船，老百姓就像水，水可以载着小船，也可以将船掀翻，从而说明了唐太宗意识到了人民群众力量的强大（或重视民心；注重民意）的问题。 （4）综合以上材料概括可知，隋唐时期的繁荣值得我们借鉴的经验是：重视百姓的利益，发展农业，重视发展经济，重视人才选拔，统治者励精图治等。