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“朝为田舍郎,暮登天子堂。少小需勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”与该...

“朝为田舍郎,暮登天子堂。少小需勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”与该诗反映直接相关的制度是(  )

A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 科举制

 

D 【解析】 试题本题主要考查的是科举制的相关知识。科举制的创立使许多门第不高的人也获得了读书——考试——做官的机会,从而改变了自己的命运。D项正确。
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考点分析:
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以下是近代以来中华民族复兴的部分图片资料。

 

 

观察以上五幅图片,以《复兴之路》为题,按时间顺序写出图片所反映的五个历史事件及其影响(每个事件的影响答出即可)。同时谈谈这些历史事件对你的启示。史实准确,表述成文,200字左右。

 

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民主与法制一直是近代以来各阶层中国人民的不懈追求,结合所学知识,回答下列问题。

 

 

(1)图一的“民主协商制度”是通过哪次会议初步建立的?会议通过了哪一纲领性文件?此纲领性文件有何作用?

(2)图二“根本大法”的名称是什么?它的颁布有何意义?

(3)图三“拨乱反正”主要针对践踏民主法制的哪一次动乱?此次动乱中的典型案件是哪一个?

(4)图四“全面依法治国”是党中央为实现中国梦提出的“四个全面”战略布局之一,其他“三个全面”战略布局分别是什么?

(5)通过以上四幅图片史实,你有何认识?

 

 

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2019年,祖国将迎来70周年华诞。具有时代烙印的标语和口号,见证了新中国走过的不平凡岁月。

情景一:中国人民站起来了。1949年10月1日,毛泽东在北京天安门城楼上宣告了中华人民共和国成立。

(1)“中国人民站起来了”标志性事件是什么?

情景二:1959年10月1日中国举行建国10周年阅兵,参加国庆游行的群众高呼多快好省地建设社会主义人民公社万岁等口号,这些口号是那个狂热浪漫的神话年代的鲜明体现。

(2)这些口号反映了哪些“狂热”事件?

情景三:1984年10月1日,北京大学游行队伍中展现出一条小平,您好的醒目条幅。

(3)这句口号表达了人民群众怎样的心声?对邓小平如何评价?邓小平最重要的思想和政治遗产是什么?

情景四:20世纪90年代,市场经济”“与国际接轨成为最流行的口号。

(4)“市场经济”这一口号是在党的哪次会议中提出来的?为了“与国际接轨”此后中国政府做出了什么努力?

(5)通过对以上材料的对比分析,你能得到什么认识?

 

 

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以下农民日记片段回顾了建国以来“三农”变迁。

日记一:(20世纪50年代初)看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时,一些人禁不住热泪满面。

日记二:(20世纪50年代末)(村里)形成了干活磨洋工,吃饭放卫星的现象。大多数人出勤不出力,……有时连勤也不出。

日记三:(20世纪80年代)积肥、选种、浇水……一家家起早贪黑的,连过去沟边的荒地都种上了麦子、蔬菜。”“大包干在农村落下户口,责任田成为农民救命田’”

依据日记片段及所学知识判断下列说法是否正确,正确的划“正确”,否则划“错误”。

(1)日记一中农民“热泪满面”是因为我国正在进行土地改革。

(2)日记二中的现象表明我国农村正在进行农业合作化运动。

(3)日记二反映的事件忽视了经济发展的客观规律。

(4)日记三中农民生产积极性的提高得益于家庭联产承包责任制的实施。

(5)日记三表明我国农村通过发展乡镇企业走上了共同富裕的道路。

(6)上述三则日记体现了我国农业曲折发展的历程,也说明了农业政策的制定一定要符合国情。

 

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20世纪80年代的中国,万物复苏,各行各业充满生机。下列情景在那个年代不能出现的是

A. 田野上,一家人在承包的土地上精耕细作

B. 校园里,得以平反的教授充满激情的讲课

C. 特区中,一座座高楼拔地而起

D. 政策上,要抓住时机,发展经济;发展才是硬道理。

 

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试题属性

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