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探究问题

    材料一封建关系的基础是土地……如果领主将一块土地赐予一个人,这个人就成了封臣……封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的……臣属意识和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。

——(英)赫伯特·乔治·威尔斯著《世界通史》

(1)根据材料一,指出西欧“封建关系”确立的基础。根据材料一,概括西欧封建关系的特点。

 

(4)综合材料,请你为本次探究拟定一个主题。

 

    材料二  西欧的庄园经济,是一种典型的土地与人身依附关系结合在一起的封建农奴制经济模式……这种落后的生产方式本来就使农奴缺乏劳动的热情……更加无法提高单位面积产量……迫于生活的压力和为领主服劳役以及缴纳地租的多重负担,很多庄园的农奴经常出逃……寻求新的生活。

——冯正好《论中世纪西欧的农业》

(2)根据材料二,指出庄园经济的特点。举出庄园制对经济发展的影响(举一例);结合所学知识,指出“很多庄园的农奴经常出逃……寻求新的生活”的方式。

 

    材料三  由于生产力的发展以及商品货币关系的影响……自14世纪初起……庄园主纷纷放弃自营地,改为出租经营,货币地租流行,农奴也通过各种途径获得人身自由……庄园趋于瓦解。

——肖翠松《试析中世纪西欧庄园制瓦解的经济影响》

 

(3)根据材料二、三,结合所学知识别写出西欧地租交付方式和农业生产组织方式的变化。根据材料三,指出引起该变化的原因。

 

 

 

 

 

(1)土地;等级关系;契约关系(明确彼此间的权利与义务;权利与义务交织在一起)。 (2)一种典型的土地与人身依附关系结合在一起的封建农奴制经济模式;使农奴缺乏劳动的热情;无法提高单位面积产量;逃往城市(成为城市市民);通过缴纳迁徙税,获得离开庄园,摆脱领主的人身束缚的机会; (3)从劳役地租为主转变为货币地租流行;从庄园转变成为租地农场;生产力的发展;商品货币关系的影响; (4)西欧封建制度的兴衰(中世纪西欧) 【解析】 (1)据材料一信息“封建关系的基础是土地……如果领主将一块土地赐予一个人,这个人就成了封臣……臣属意识和赐封仪式可以算是封建制度中的契约”分析可知,西欧“封建关系”确立的基础是土地;据材料一概括可知,西欧封建关系的特点是等级关系;契约关系(明确彼此间的权利与义务;权利与义务交织在一起)。 (2)据材料二信息“西欧的庄园经济,是一种典型的土地与人身依附关系结合在一起的封建农奴制经济模式……迫于生活的压力和为领主服劳役以及缴纳地租的多重负担,很多庄园的农奴经常出逃……寻求新的生活”分析概括可知,西欧庄园经济的特点是一种典型的土地与人身依附关系结合在一起的封建农奴制经济模式;这种庄园制对经济发展的影响很大,如使农奴缺乏劳动的热情;无法提高单位面积产量。依据材料二信息概括可知,农奴出逃的方式有逃往城市(成为城市市民);通过缴纳迁徙税,获得离开庄园,摆脱领主的人身束缚的机会。 (3)据材料二、三信息并结合所学知识分析可知,西欧地租交付方式和农业生产组织方式有了很大的变化,从劳役地租为主转变为货币地租流行;从庄园转变成为租地农场。引起该变化的原因是生产力的发展;商品货币关系的影响。 (4)综合上述材料并结合所学,可以为本次探究活动可拟定的主题是西欧封建制度的兴衰(中世纪西欧)。  
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探究问题

 

材料一 

 

(1)结合所学知识,写出材料一中古埃及的建筑的名称及该地区人制定的历法。

 

材料二 

 

(2)结合所学知识,指出材料二石柱中所刻的文件名称。列举该文件中无公民权的两个社会等级。

 

材料三 

 

(3)结合所学知识,写出材料三雕像中的人物创立的宗教和该宗教开始外传的时间。

材料四 

 

(4)结合所学知识,写出材料四中油画的名称。写出作品中主人公对认识人的内心世界具有重要意义的主张。

(5)综合上述文物,谈谈你对古代东西方文明发展的认识。

 

 

 

 

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下列人物中,《资本论》的作者是

A.

 

B.

 

C.

 

D.

 

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标志铁路时代开始是在

A. 1765年

B. 1785年

C. 1825年

D. 1830年

 

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下列关于《拿破仑法典》描述错误的是

A. 主持制定:拿破仑

B. 颁布实施:1804年

C. 拿破仑下台后废除

D. 体现自由平等原则

 

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1792年,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。当时被废黜的君主是

A. 路易十六

B. 查士丁尼

C. 查理一世

D. 约翰二世

 

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