满分5 > 初中历史试题 >

“它提出的理念是为了帮助占人口大多数的工人阶级,……掌握社会的生产资料、分配和交...

“它提出的理念是为了帮助占人口大多数的工人阶级,……掌握社会的生产资料、分配和交换,以确保人类社会符合绝大多数人的利益,而不是一小撮特权阶层的利益。”“它”是指

A. 《权利法案》

B. 《人权宣言》

C. 《独立宣言》

D. 《共产党宣言》

 

D 【解析】 根据题干的“它提出的理念是为了帮助占人口大多数的工人阶级”可知文献是为了确保工人阶级的利益。结合所学知识可知,1848年,马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》号召无产阶级起来斗争,为国际工人运动提供了科学理论的指导,选项D符合题意;《人权宣言》、《独立宣言》、《权利法案》的实质是维护资产阶级利益。故ABC不符合题意。故选D。
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考点分析:
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“运动”关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。……它猛烈冲击了封建神学,被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。该运动是

A. 文艺复兴

B. 新航路开辟

C. 宗教改革

D. 启蒙运动

 

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12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金,以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲

A. 封君封臣制度逐步形成

B. 国家税收主要来源于城市

C. 城市获得了部分自治权

D. 市民以暴力方式反抗贵族

 

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下图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中②处应填写的是

A. 罗马共和国

B. 罗马帝国

C. 西罗马帝国

D. 拜占廷帝国

 

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近代以来,中美日三国的外交关系风云变幻,造成亚太地区局势紧张,引起世界关注。阅读下列材料,回答问题。

(地图回放)

材料一  战争示意图

(1)写出材料一中的图一、图二事件发起者和图一战争所签订的条约名称。列举图二事件对第二次世界大战的影响。

(史实再现)

材料二  它在名义上“尊重中国的主权与独立及领土和行政的完整”,实际上是几个帝国主义国家共同染指中国的协议。美国……打破了日本在第一次世界大战中取得的暂时独霸中国的局面。

——《世界历史》

(2)材料二中的“协议”是指哪一条约?根据材料二,并结合所学知识归纳该“协议”的签署对美的影响。

材料三    1972年尼克松访华时周恩来说:“你把手伸过最辽阔的海洋和我握手,25年没有交往了。”

(3)材料三中提到的“中美25年没有交往”,主要原因是当时美国对苏联、中国等社会主义国家推行什么政策?促成材料三中这次“握手”的主要因素有哪些?

(时政分析)

材料四      亚太的和平、稳定、繁荣属于全体亚太人民,亚太的未来要靠亚太人民携手创造。互信、包容、合作、共赢的伙伴关系,是亚太大家庭的精神纽带,是确保亚太合作处在正确轨道上的重要保障。让我们脚路实地推进合作,扎扎实实采取行动,共同建设亚太更加美好的明天!

——习近平主席在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨演讲

(4)综合上述问题并结合材料四回答,为“共同建设亚太更加美好的明天”,中美日三国应构建一种怎样的外交关系?

 

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阅读下列材料:

实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪-20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期,“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。

材料一:14世纪—19世纪上半期西方近代化历程的示意图

材料二:1689年《权利法案》、1776年《独立宣言》、1789年《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……

—林享特《人权的发明:一部历史》

阅后回答下列问题:

(1)根据材料一结合所学知识,完成图中①②③④末填写的历史事件。

(2)根据材料二结合所学知识,指出三份法律文献在内容方面的相同点是什么?并简述当时欧美资产阶级革命革命体现了怎样的政治发展趋势?

(3)19世纪60、70年代,更多的国家进行了资产阶级革命、或改革。结合所学知识,举其中一个资产阶级改革事件并分析其发生的根本原因。

 

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