三国两晋南北朝时期,王朝更替,种族迁徙,民族交融,江南地区也得到开发。结合所学知识,回答下列问题。
读三国两晋南北朝时期政权更迭示意图
(1)图示中①和②处分别是什么政权(或王朝)?它们的都城都位于今天的哪座城市?
(2)依据图示指出,三国两晋南北朝时期的政治特征是什么?
(3)依据下图,指出三国两晋南北朝时期人口迁徙(xǐ)的两种情形。想一想,人口迁徙的积极影响有哪些?
阅读史思思同学所写的穿越剧剧本,回答问题。
材料一:(西周朝堂一幕)
宋国国君:天子万岁!此为我国特产,请笑纳。
西周天子:特产尚好。本天子国库短缺,边疆敌军众多,请按时履行义务。
宋国国君:遵命!
材料二:(东周朝堂一幕)
楚庄王:敢问天子,天子九鼎为我大周最大的鼎,请问重多少?我欲造其一,置于朝堂。
东周大臣:大胆楚庄王,竟出言以下犯上!
(东周天子在旁一声不吭,脸色发青)
材料三:(秦朝朝堂一幕)
秦二世:现赵佗品德为佳,能力卓越,朕封其为南海郡郡守,即日启程到南海郡。
赵佗:微臣接旨。
(1)材料一的对话结束后,宋国国君将要履行什么义务?他为什么要履行这些义务?
(2)阅读材料二,与材料一相比,材料二反映了什么问题?
(3)阅读材料三,说明秦朝时期,地方实行什么制度,这种制度有何作用?
“苦海无边,回头是岸”、“善有善报,恶有恶报”等来自于佛教的一些语言在我们的身边常能听到,这说明佛教对我国产生了深远的影响。你知道佛教是什么时候传入我国的吗?
A. 春秋时期
B. 秦朝
C. 西汉时期
D. 东汉时期
东汉时期在民间兴起的我国本土宗教是( )
A. 道教 B. 伊斯兰教 C. 基督教 D. 佛教
“历法天文计算精,圆周小数点分明。千年国外方求出,月后环山宇宙名。”这首诗称赞的历史人物是( )
A. 祖冲之 B. 贾思勰 C. 顾恺之 D. 郦道元
临沂有灿烂的人文景观,城内的“洗砚池”“晒书台”等遗址,留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”是
A. 顾恺之
B. 陶渊明
C. 王羲之
D. 司马迁