在重庆南开（融侨）中学初二某班小华同学的历史课笔记中，关于第二次鸦片战争的相关表...

下图是人民英雄纪念碑碑座浮雕的局部图，它反应的历史事件是

A. 虎门销烟

B. 太平天国运动

C. 武昌起义

D. 北伐战争

某班举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题，请你仔细阅读下列材料后一起来参与。

材料一  然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。

——《汉书·张骞传》

材料二  沿着这条道路，中国的丝织品以及凿井、造纸等技术相继西传，西方与西域的毛皮、汗血马，瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。

材料三  丝绸之路上出土了很多文物，如罗马金币，波斯鎏金银壶“大长乐明光承福受右”锦片等。

材料四  2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议。

请回答：

（1）材料一中的“然骞凿空，”指的是什么事情？

（2）骞凿空为材料二中“这条道路”的开辟奠定了基础。这条道路被称为什么？结合所学知识回答“这条道路”最远到达哪里。

（3）材料二、三反映了丝绸之路怎样的作用？

（4）根据材料四并结合所学知识谈谈你对今天建设“一带一路”的感想。

    材料一：公元前356年，商鞅开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职；没有军功，就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，全国划分为31个县，由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。

材料二：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤商鞅。……商鞅被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”。他虽然不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。

请回答：

（1）商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国？如果你是当时的一位农民，你是否支持商君的变法？为什么？

（2）根据材料一指出商鞅变法确立中央对地方的管理措施是什么？

（3）根据材料二分析导致商鞅悲惨结局的原因

（4）通过学习商鞅变法，结合当今改革开放，你认为商鞅变法的成功对我们有什么启示？

习近平指出：“实现民族振兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。”汉朝的繁盛给我们实现民族振兴带来许多启示，请你结合所学知识回答下列问题：

（1）汉文帝、汉景帝为恢复发展经济，稳定社会采取了一系列措施，其中经济上的措施有哪些？历史上把他们的统治称为什么？

（2）汉武帝是怎样在政治、经济、思想上实现大一统，使西汉进入鼎盛时期的？

（3）综上，谈谈你对如何实现民族振兴的启示。

中国传统文化历经五千年，博大精深，是中华民族的宝贵财富，文化也越来越成为一个国家凝聚力和创造力的重要源泉。结合所学知识回答下列问题：

（1）在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道法和谐共生，战国时期思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么？面对战乱和社会巨变，法家的韩非提出了怎样的济世良方？

（2）儒家学派的创始人是谁？其思想的核心是什么？

（3）在对待儒学的态度上，秦始皇和汉武帝分别采取了两种不同的措施，其本质上有何相同之处？

（4）谈谈我们该如何对待传统文化。