若要排练关于印度种姓制度的短剧，以下场景符合史实的是 A. 婆罗门在田地里辛勤劳...

某法典刻在一块黑色石柱上，其内容有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。该法典是

A. 《查士丁尼法典》

B. 《汉谟拉比法典》

C. 《民法典》

D. 《十二铜表法》

尼罗河孕育的文明及其象征是

A. 古巴比伦、空中花园

B. 古印度、佛教

C. 古中国、青铜器

D. 古埃及、金字塔

阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题。

（1）据材料一指出中国共产党第一次全国代表大会于何时何地召开？这次会议有何历史意义？

（2）材料二中这次会议是党的历史上生死攸关的转折点，请写出会议名称。这次会议确立了谁在中共中央和红军的领导地位？

（3）据材料三请举出抗战期间中国军队所取得的重大胜利。（要求回答两个历史事件）

（4）近年来，日本右翼势力一直在为侵略战争翻案，针对日本“右翼分子”歪曲历史、美化侵略的行为，请谈谈你的看法。

（5）抗日战争胜利的伟大历史意义是什么？

2016年11月习近平会见中国国民党主席洪秀柱，两岸关系又向新发展。在中国历史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。

阅读材料，回答问题。

材料一：1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，为北伐培养军事政治人才……

——摘编自《剑桥中华民国史》

材料二：1927～1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。

——摘编自《内战百科》

材料三：四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。

——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》

材料四：1946年6月蒋介石悍然撕毁“双十协定”，对中原解放区发动了疯狂进攻，全面内战爆发。

——摘编自人教版八年级上册

请回答：

（1）结合材料一和所学知识概括第一次国共合作的两大主要成果。

（2）据材料二指出国共分裂带来的危害。

（3）据材料三分析抗日战争取得胜利的主要原因。

（4）材料三中的“双十协定”是哪一谈判取得的成果？全面内战结束后，哪一地区再次与大陆分离？

（5）通过学习国共两党关系变化的历史知识，你有何感悟？

活动探究：探究主题近代化。当西方走向近代化的时候，中国也开始了艰苦的探索历程。某班同学以近代化为主题进行探究活动，请你也参与到他们的活动中来。

（1）中国各个阶段在不同领域为推动近代化采取了不同的措施，请根据所学的知识完成下列知识体系。根据时间提示请将①②③处探索中国近代化的重要事件填在下面的横线上。

①          

②          

③          

（2）有人认为：经济近代化是中国近代化的基础。请写出①处探索中国近代化的事件主要侧重点在于学习西方的什么？你认为他们的措施能使中国走向富强的道路吗？请说出你的理由。

（3）有人认为：解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。请问③处探索中国近代化的事件对中国近代社会的发展起了什么作用？