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纵观古今中外的历史,我们可以发现,改革(变法)是历史发展的鲜明主题,是社会发展的强大动力。为此某校初一历史兴趣小组开展“中国古代改革(变法)”专题探究活动,请你阅读材料,参与下列活动。

材料一:商鞅变法中规定:建立县制,由国君直接派官吏治理……废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡……

材料二:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”

——《魏书》

(1)根据材料一指出,商鞅变法中确立封建经济制度的关键措施是什么?

(2)根据材料二回答“魏主”是谁,他把首都从平城迁往何处?

(3)结合所学知识回答,孝文帝是如何学习汉族先进文化的?

(4)请分别写出商鞅变法、孝文帝改革的重大作用。

 

(1)废除井田制,允许土地自由买卖。 (2)孝文帝。洛阳。 (3)官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。 (4)商鞅变法:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。北魏孝文帝改革:促进了民族交融,也增强了北魏的实力。 【解析】 (1)根据材料一“废除井田制,允许土地自由买卖”的信息可知,商鞅实行变法,采取了一系列的措施,其中“废除井田制,允许土地自由买卖。”的措施是确立封建经济制度的关键措施。 (2)根据材料二“非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原”的信息,结合所学可知,“魏主”是孝文帝,他即位以后,进行汉化改革,把都城迁到了洛阳,洛阳迅速发展成为一座宏伟壮观的城市。 (3)结合所学知识可知,孝文帝学习汉族先进文化,采取了很多措施,例如官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻,促进了民族的融合。 (4)依据材料的内容,结合所学可知,商鞅变法在当时社会产生了深远的影响,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础;北魏孝文帝改革,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。  
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