观察下列图示，请你判断①和②处所应填写的内容是 A. 分封制、桀 B. 宗法制、...

下列搭配有误的一项是（   ）

A. 半坡原始居民→住在半地穴式的房子里    B. 山顶洞人→已会人工取火

C. 河姆渡原始居民→用耒耜耕地，种植水稻    D. 北京人→模样和现代人基本相同

阅读材料，回答问题。

材料一：从14世纪到17世纪上半叶，地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。这是一个被称为“人的发现”和“地理大发现“的时代。

材料二：从17世纪上半叶到19世纪中叶，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取代了封建势力，获得了政治统治权。这些国家先后开始或完成了第一次工业革命……初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。当谈到18世纪80年代末的英国和法国时，恩格斯指出：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”

请回答：

（1）据材料一回答，“人的发现”指什么事件？在哪国率先发展起来的？核心思想是什么？

（2）“地理大发现”又指什么事件？哪两个国家贡献最大？最终证明了地圆说的人是谁？他的船队完成了人类历史上什么壮举？

（3）据材料二回答，“革命风暴横扫整个法国”“一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”分别是指什么？

为探究美国独立的历程，某历史兴趣小组进行了相关的研究，请你一起参与解决问题。

（主题一：自由在呼唤）

材料一：下图反映独立战争前夕英国与北美殖民地关系的漫画《宰杀下金蛋的鹅》。

材料二：诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。

—―托马斯・潘恩

（1）请你根据材料一中漫画的名称推测美国独立战争爆发的根本原因？

（2）材料二中“挑战”开始的标志性事件是什么？转折性事件是什么？

（3）美国独立战争的领导人是谁？

（主题二：利剑已出鞘）

材料三：自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物。她屹立于美国纽约市哈德逊河口附近，左手握着的文件中有如下内容：“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。”

（4）根据以上内容判断，自由女神左手中的文件是什么？请写出这一文件发表的具体时间。（要求写年月日）

（主题三：历史在回响）

材料四：我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到们的独立和主权已经得到了确认。

（5）美国的“独立和主权”是在哪一年得到英国承认的？

（6）美国为了巩固革命成果制定的文件是什么？这一文件有何重要意义？

第一次工业革命的主角―蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展做出了重大贡献。

结合所学，回答问题。

（1）开工业革命之先河的是哪国？对蒸汽机的改进做出最大贡献的是谁？

（2）由谁设计的什么交通工具的试验成功，是铁路时代开始的标志？

（3）第一次工业革命将人类带入什么时代？

观察下面图片，回答问题。

请回答：

（1）图一反映了18世纪时法国社会阶级矛盾尖锐，大多数被压迫的法国人属于哪个等级？哪一事件的发生标志着法国大革命的开始？

（2）图二是哪一部文献？该文献宣告了哪些基本原则？

（3）把法国大革命推向高潮的领导人是谁？被推上断头台的法国国王是谁？

（4）法国大革命有何重要的历史意义？