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学习历史要求我们思考因果关系,以获得合理的历史解释。下表中因果关系对应正确的 A...

学习历史要求我们思考因果关系,以获得合理的历史解释。下表中因果关系对应正确的

A. A    B. B    C. C    D. D

 

B 【解析】 结合所学知识可知,公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,民主政治也随之发展到高峰。故A因果关系对应不正确,不符合题意;亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。故B因果关系对应正确,符合题意;公元235年-公元284年,奴隶制经济的衰落从公元三世纪开始,罗马帝国陷入严重的危机之中。农村枯竭,城市衰落,内战连绵,帝国政府全面瘫痪,这种全面的混乱现象,历史上称作"三世纪危机"。故C因果关系对应不正确,不符合题意;大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。故D因果关系对应不正确,不符合题意;故选B。  
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考点分析:
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中古西欧城市是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用,城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。从这段话中不能得到的信息是

A. 中古西欧城市交通便利    B. 市民阶级是资产阶级的前身

C. 城市通过斗争拥有了自治权    D. 商品经济发展冲击了封建制度

 

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8世纪前期,法兰克王国宫相查理·马特推行采邑制。这对西欧的影响是

A. 导致日耳曼民族大量入侵    B. 建立至高无上的罗马教廷

C. 形成森严的封建等级制度    D. 加速了拜占庭帝国的灭亡

 

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对下图信息解读正确的是

①宣扬了王权神授的思想观念   

②是罗马共和国的成文法

③一定程度上维护平民的利益   

④是古代欧洲文明的见证

A. ①②④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。对比古代雅典的公民大会和罗马共和国的元老院,下列说法正确的是

A. 都推动封建化的进程    B. 都由平民掌握着国家政权

C. 成员皆通过选举产生    D. 均维护奴隶主阶级的利益

 

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文字是文明的重要标志之一,下列文字由古代埃及人创造的是

A.     B.

C.     D.

 

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