歌谣中的历史学习历史的方法有很多，其中通过编写历史歌谣的形式，可以形象生动地重温和再现历史。下面是网上下载的两段历史歌谣：
歌谣一：齐国君王齐桓公，任用丞相叫管仲，“尊王攘夷”为口号，第一霸主逞威风。
歌谣二：孝公治国有心计，商鞅变法最有力，战国后期秦最强，商鞅变法了不起。
在吟咏品味之后，请回答以下问题：
（1）写出歌谣一和歌谣二所反映的历史时期。
（2）齐桓公能成为“第一霸主”和“战国后期秦最强”的共同原因是什么？
（3）请你写出春秋五霸中的另外四位霸主。
（4）在商鞅变法的各项措施中，最遭到旧贵族反对的是哪一条
A.编制户口，加强刑罚
B.奖励生产
C.奖励军功
D.推行县制
新闻中的历史
阅读下列新闻材料，回答问题：
新闻一：9月28日是我国古代伟大的思想家、教育家……孔子2560年诞辰日。上午，2009中国（曲阜）国际孔子文化节的主要活动己丑年祭孔大典在曲阜孔庙内隆重举行。国家有关部委领导，联合国教科文组织官员，孔子教育奖、孔子文化奖获奖者代表，国际友人代表，社会各界以及济宁市、曲阜市代表敬献花篮。下图为山东省长姜大明恭读祭文。全场嘉宾向先师孔子行鞠躬礼，随后又举行了《天下大同》乐舞告祭。乐舞气势恢宏，典雅隆重，生动再现了“千古礼乐归东鲁，万古衣冠拜素王”的历史盛况。
——《齐鲁晚报》
新闻二：美国加州把9月28日定为“孔子日”。联合国教科文组织设立了“孔子奖”，奖励在世界范围内对教育文化事业作出了杰出贡献的人士；1971年，美国参众两院曾经立法确定孔子的诞辰9月28日为美国的教师节。
——《建议将孔子诞辰作为中国的教师节》
（1）2009年的祭孔大典以“和衷共济，讲信修睦”为主题，孔子所创立的儒家文化，以其博大精深的内涵，成为中华文化传统的主干，其思想的核心是什么？
（2）孔子的教育思想对我们的学习有何启发？
秦汉时期两位对儒学态度截然不同的皇帝是分别是___________和___________。
早在西汉前期，我国的劳动人民就发明了纸。东汉时期，___________改进了造纸术。
秦始皇为了防御___________的进攻，修建了一条西起___________，东至___________的万里长城。
我国有文字可考的历史始于___________朝。西周为巩固对周边的统治，实行___________。
