历史故事“缇萦救父”，汉景帝被缇萦感动，废除了一些严刑峻法，这说明汉景帝重视
A. 以德化民 B. 以法治国 C. 废除法律 D. 没有原则
汉高祖下令“兵皆罢归家”，释放奴婢，轻徭薄赋，这种政策是
A. 重农抑商 B. 休养生息 C. 发展工业 D. 横征暴敛
西汉建立初，汉高祖面对的社会景象是
A. 楚汉之争 B. 王朝鼎盛 C. 残破荒凉 D. 诸侯争霸
通过问题探究完成对三国两晋南北朝时期我国社会各方面发展的归纳、梳理。
习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。
材料一：丝绸之路路线图
材料二：丝绸之路开辟后的中西交往
丝绸之路开辟后的中西交往从中国输入西方的物品和技术 | 从外国传入中国的物品和文化 |
①大量的丝和丝织品②凿井、冶铁 | ①中亚的葡萄、黄瓜、大蒜等农作物 ②罗马的毛织品、玻璃等手工业品③罗马的杂技、印度的佛教 |
材料三：“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，给古老的丝绸之路带来了新的外延与内涵，给中国以及寻求发展的沿途各国带来了新的机遇与未来。
请回答：
（1）观察材料一，A和B处是丝绸之路的起点和终点，请写出它们的地名。对丝绸之路的开通做出了重大贡献的人物是谁？这条路线开通于哪个皇帝时期？
（2）阅读材料二，外国传入中国的物品除了表格中的，你还可以列举出哪些？（列出两个即可）你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？
（3）哪一年什么机构的设置标志着今新疆地区开始隶属中央政府，成为我国不可分割的一部分？此后为保证丝绸之路畅通，东汉政府采取了什么措施？
（4）根据材料三，今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义？
创新是中华民族发展不竭的动力，阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：统一的第一个时期，大体上是西周到秦。西周有一个中央集权，在中国北方黄河流域的范围之内发号施令，让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地。与周代的制度相比，秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度。
——田余庆《中国古代史上的国家统一问题》
材料三：汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒王秦孤立之败，于是破裂疆土，立二等之爵。功臣候者，百有余邑；尊王子弟，大启九国……藩国大者，夸州兼郡，连城数十
——《汉书》
材料四：武帝时期标志着汉代历史的新转折……一种重五铢的新铜钱被定为法定货币……设48名专使，以监督铁制品的制造和分配；另外34名专使管理盐的生产和销售。
——《剑桥中国史》
（1）仔细观察材料一中我国古代的朝代疆域图，请给三幅图按时间先后排序（写序号）。
（2）材料二中，西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区？后来秦朝在地方上推行什么制度？
（3）材料三中说西汉时期“藩国大者，夸州兼郡，连城数十”，为解决这一问题，汉武帝采取了谁建议的什么有效措施？
（4）材料四的“新转折”是指什么历史局面？结合材料和所学知识，归纳当时的经济政策。
